主要知识点复习提纲- 2023-2024学年统编版八年级道德与法治上册

八年级道法上册知识点背诵 第一单元 走进社会生活 1.中学生了解社会生活的方式有哪些？ （1）到农村、社区、工厂参与社会实践活动（2）到社区进行社会调查 （3）阅读报纸、收看电视（4）上网查询；等。 2. 感受社会生活有什么意义？ （1）人在社会交往中形成了各种社会关系。我们的社会空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 （2）我们会更加关注社区治理并献计献策 （3）我们会更加关心国家发展或为之自豪，或准备为之分忧。 3.个人与社会的关系是怎样的？ ★★★★必考 （1）我们都是社会上的一员，个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张大网上的一个结点 （2）人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有着不同的身份。 4.社会关系的类型有哪些？ （1）血缘关系（如家庭、家族成员之间的关系等） （2）地缘关系（如同乡、邻居等） （3）业缘关系（同学、同事等）。 5.为什么说“人的成长是不断社会化的过程”。？ 通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 6.为什么说“人的生存和发展离不开社会？”（社会对个人成长的影响）★★★★必考 （1）人的成长是不断社会化的过程 （2）我们的衣食住行，学习与娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 7. 亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 8. 青少年为什么要养成亲社会行为？★★★★必考 （1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为 （2）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯；有利于塑造健康的人格；有利于形成正确的价值观念；有利于获得他人和社会的接纳与认可。 （3）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （4）我们主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，有利于实现自己的人生价值。 9.作为青少年，我们该怎样养成亲社会行为？★★★★必考 （1）亲社会行为在人际关系和社会实践中养成 （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 10.养成亲社会行为有什么意义？★★★★必考 （1）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念；（2）有利于获得他人和社会的接纳与认可，实现自己的人生价值； 11.列举你的亲社会行为。 （1）研学旅行；（2）义务植树；（3）参与学雷锋志愿服务活动；（4）参加环保知识宣讲； 12.亲社会行为的名言 （1）夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 （2）风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 第二课 网络生活新空间 1.网络的积极影响：（利）★★★★必考 （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （4）网络为经济发展注入新的活力； （5）网络促进民主政治的进步； （6）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 2. 通过网络公民可以享有的权利：知情权、 参与权、 表达权、 监督权。 3.网络存在的消极影响：（弊）★★★★必考 （1）网络信息良莠不齐。网络上出现了虚假的、不良的信息； （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活； （3）网络中个人隐私易被侵犯。 4.如何理性参与网络生活？★★★★必考 （1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）学会“信息节食”， （3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 （4）恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者。 5.如何传播网络正能量？★★★★必考 （1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 （2）我们要在网上传播网络正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 6.沉迷网络有哪些危害？ 容易导致精神颓废；学业荒废；影响身心健康；疏离现实中的人际交往；甚至走上违法犯罪的道路。 7.如何辨别网络谣言？ （1）注意信息的出处；（2）关注官方信息；（3）对信息进行多方验证； （4）辨识信息内容； （5）向他人求助。 第二单元 遵守社会规则 1、社会秩序含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。