第5课 古代非洲与美洲 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

古代非洲与美洲 课标导学 课程标准 了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期欧洲各区域文明的多元面貌。 学习目标 1.了解古代非洲、美洲文明分布地域及基本特征，形成对古代文明的时空观念。 2.通过史料实证，探究古代文明形成的自然和社会因素，培养历史解释的素养，通过史料了解文明古国兴衰的规律。 3.以唯物史观解释文明古国兴起、发展和衰落的规律，认识唯物史观的基本观点。 4.认同世界文明是由各民族、各地区人民共同创造的，文明的多元性和文明在交流中发展(郑和下西洋)、在闭塞中衰亡的道理。 4世纪 8世纪 10世纪 11世纪末 12世纪 13世纪 14世纪 15世纪 16世纪初 阿克苏姆 王国鼎盛 玛雅文明 开始繁荣 加纳、马里、 桑海先后兴起 东非沿海 产生一系 列国家 津巴布韦 国家形成 印加人 崛起 阿兹特克人 国家兴起；津 巴布韦鼎盛 玛雅文 明衰落 印加国家 鼎盛；阿兹 特克人国 家鼎盛 时空坐标 一、古代非洲文明 自主预习 阅读课本P27-29，思考下列问题答案 1.班图人为缔造非洲文明做出了哪些主要的贡献。 2.找到东非、西非、南非的主要国家及其存在时间并总结其社会发展概况 古代非洲文明 1.非洲基本概况 古代非洲的国家 “非洲全称阿非利加州。据说，这一名称源于今突尼斯南部的一个伯伯尔部落。其涵义，一说即阳光灼热……撒哈拉大沙漠横贯非洲北部，成为划分大陆自然、人文环境的天然分界线撒哈拉以北主要是温和的地中海型气候地带，以南则由热带雨林和稀树草原占优势。” —王斯德《世界通史》 撒哈拉沙漠 自然地理条件 一、古代非洲文明 人文地理条件 欧罗巴人种 苏丹尼格罗人种（黑人） 班图尼格罗人种 一、古代非洲文明 德国哲学家黑格尔将非洲分成三部分： 1.非洲本土—撒哈拉以南的非洲(包括东非 、西非、赤道非洲和南部非洲及诸岛,因这一地区的居民主要是黑色人种,又称“黑非洲”） 2.欧洲的非洲—“欧洲的延伸”的大陆北缘 3.亚洲的非洲—尼罗河流域。 一、古代非洲文明 2.非洲文明的开端——班图人 从1世纪到19世纪，班图人不断向南迁徙到撒哈拉沙漠以南地区，先后建立过30多个大小不等的国家。农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 非洲 文明创始人 班图人 文明概况 1.农业：甜高粱、西瓜、棉花 2.畜牧业：驯养牛，引进绵羊、山羊 3.手工业：冶铁技术 4.对外贸易发展（骆驼） 班图人 班图人大迁徙 一、古代非洲文明 8 3 古代东非文明 （1）阿克苏姆王国 ①兴起：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起 ②鼎盛：4世纪，进入鼎盛时期，一度成为地区强国。 ◎非洲文明形势图 阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。 ——朱寰主编《世界上古中古史》 中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是3世纪时世界四大强国。 ——基督教作家马尼 印度、波斯和中国等地 非 洲 瓷器、纺织品等各种手工业品 黄金、象牙和奴隶 阿拉伯商人 一、古代非洲文明 (2)桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙 ①广泛使用奴隶劳动； ②以种植瓜果蔬菜的园艺业为主； ③对外贸易发达；城市繁荣。 伊斯兰教的传入。 农业的进步；环印度洋贸易的发展； 非洲东海岸，地理位置优越； ①位置： ②经济： ③宗教： （2）条件： （3）兴盛： （1）时间： 10-15世纪 材料：更高阶段的外来因素——阿拉伯穆斯林文明同更高阶段的当地因素——东非班图文明相结合，遂造成历史上著名的东非海岸城邦的产生、发展和繁荣。——何芳川《古代东非沿海的城邦》 3 古代东非文明 一、古代非洲文明 4 古代西非文明 （1）主要国家：8-15世纪，加纳、马里、桑海等国家先后兴起。 ◎非洲大陆的商路 ◎非洲文明形势图 地理位置优越，农业和对外贸易发达，黄金资源丰富 出口 象牙和奴隶 进口 马、布匹、盐 一、古代非洲文明 （2）马里： ①版图扩大：征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为非洲最强大的国家。 ②经济繁荣：继承并扩大了加纳的贸易城市和文化相当繁荣。 ③文化重心：廷巴克图成为西非重要的文化中心。 这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷巴克图来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包括一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴克图建造了人类历史最古老的大学之一——桑科