第四单元【单元检测】(B卷•能力提升练)- 2023-2024学年七年级语文下册单元速记·巧练(统编版)

2024-03-05
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一间精神小屋
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏,综合性学习,写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 522 KB
发布时间 2024-03-05
更新时间 2024-03-05
作者 一间精神小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43682310.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第四单元 (B卷·能力提升练) (时间:120分钟,满分:120分) 一、积累运用(22分) (2023·江西省九江市修水县期末)1.阅读下面的文字完成各题。(6分) 我无时无刻都在盼望着暑假快快到来。那时,约几个心有灵犀的好友,来一场说走就走的旅行,目不 kuī①园,泛滥阅读的热情,去书中结识几个②的英雄人物,看几篇令人毛骨悚然的鬼怪故事,读一读日记里记录的点滴心情;或适度娱乐,酣然入梦后醒来,看一场电影放松心情,踢一回足球舒活筋骨。每当憧憬这些,我就情不自禁地哈哈大笑起来。 (1)文中加点字“悚”字的读音正确的一项是( )(1分) A.Shù B.Sù C.Shǒng D.sǒng (2)在文中横线①处填入词语,正确的一项是( )(1分) A.规 B.岿 C.窥 D.归 (3)在文中横线②处填入词语,恰当的一项是( )(2分) A.可歌可泣 B.咄咄逼人 C.高谈阔论 D.暴怒无常 (4)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分) A.我无时无刻全在盼望着暑假快快到来。 B.我无时无刻却在盼望着暑假快快到来。 C.我无时无刻不在盼望着暑假快快到来。 D.我无时无刻还在盼望着暑假快快到来。 (2023·浙江省衢州市开化三中期末)2.经典滋润心田,名著伴我同行。请完成下面相关问题。(8分) (甲) 尼摩船长把自己的脑袋钻进圆珠帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上带是一个有螺丝钉的铜领子,铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔,只要人头在圆球内部转动、就可以看见四面八方的东西。 (乙) “不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,灌了多半盅,一闭眼……” (1)文段(甲)选自法国著名的科幻和探险小说家    所著的《海底两万里》。 文段(乙)中被叫做“傻骆驼”的这个人的最大梦想是   (2分) (2)名著中的人物往往具有多面性,请从以下专题中任选一个,结合名著具体内容。(3分) 专题一 祥子的善与恶(《骆驼祥子》) 专题二 尼摩船长的残酷与正义(《海底两万里》) 我选专题    :    (3)请根据下面的“知识链接”,从《海底两万里》《骆驼祥子》中任选一部,仿照“阅读示例”。(3分) 【知识链接】 我们读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。这两种方法在同一阅读过程中可以交替使用。精读就是细读、精思、鉴赏。跳读可以跳过与阅读目的无关或不易理解的内容。 【阅读示例】 《西游记》中孙悟空三调芭蕉扇的故事,场面宏大,情节曲折,就很值得精读。小说中少数降妖伏魔故事,套路雷同,阅读时就可以跳过。 我选《   》:    (2023·贵州省贵阳市三联教育集团期末)3.古时七月为“孝亲月”,贵阳七中拟开展以“孝亲敬老,从我做起”的主题活动,请你参与并完成以下任务。(8分) (1)【明孝义】为制作活动海报,大家搜集了很多有关“孝”的诗词,其中不符合主题的一项是( )(2分) A.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 B.十月胎恩重,三生报答轻。 C.落红不是无情物,化作春泥更护花。 D.谁言寸草心,报得三春晖。 (2)【说孝行】小繁同学参加了演讲比赛,但是演讲稿开头有两处表述不够简明,请你找出并帮他修改。(4分) ①现在越来越多的人喜欢在微信朋友圈“说”孝心。②我大概粗略地翻看了一下自己的朋友圈,③发现父亲节时,有80%以上的朋友在这里大谈孝道,他们还会互相点赞、评论及转发。④这些所谓的“孝心”,大多是空无一物的心灵鸡汤,很多人都讨论过心灵鸡汤的作用,有人觉得能传播正能量,有人觉得毫无营养。⑤朋友,少“说”多“做”吧,别让你的孝心只感动了朋友圈。 我认为    处有问题,修改建议:    我认为    处有问题,修改建议:    (3)【传孝道】校园文化社拟写了一副对联用

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