（精讲）主题六 第1讲 生物的生殖和发育-【优+学案·赢在中考】2024年中考生物总复习课件(济南专用)

生 物 第一部分　教材梳理 主题六　生物的生殖、遗传和进化 第一讲　生物的生殖和发育 ⁠ ⁠ 考点1有性生殖和无性生殖（☆） 比较项目 有性生殖 无性生殖 概念 由两性生殖细胞结合形成① 　受精卵　⁠，再由② 　受精卵　⁠发育成新个体的生殖方式 不经过两性生殖细胞的结合，由③ 　母体　⁠直接产生新个体的生殖方式 特点 具有④ 　亲代双方　⁠的遗传特性 只具有⑤ 　母体　⁠的遗传特性 繁殖速度 ⑥ 　慢　⁠ ⑦ 　快　⁠ 后代适应能力 强 弱 相同点 都可以产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展 受精 卵　 受精卵　 母体　 亲代双方　 母体　 慢　 快　 ⁠ ⁠ 1.是不是只有绿色开花植物进行有性生殖？ 有性生殖不仅仅存在于绿色开花植物中，其他的生物如⑧ 　裸子　⁠植物、人、大部分高等动物等都可以进行有性生殖。 2.常见的无性生殖方式有哪些？ 生物圈中的许多生物能进行无性生殖，如细菌和单细胞生物的⑨ 　分裂　⁠生殖，水螅、酵母菌的⑩ 　出芽　⁠生殖，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物以及真菌的⑪ 　孢子　⁠生殖，组织培养，克隆等。 裸子　 分裂　 出芽　 孢子　 考点2植物的无性生殖（☆☆） 营养 繁殖 概念 植物用① 　根、茎、叶　⁠等营养器官进行繁殖的方式 优点 加快繁殖速度，保持母体优良性状 嫁接 概念 把一种植物体的② 　芽或枝条　⁠，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体 结构组成 接上去的芽或枝条叫做③ 　接穗　⁠，承接接穗的植物体叫做④ 　砧木　⁠ 根、茎、叶　 芽或枝条　 接穗　 砧 木　 嫁接 方式 分为枝接和⑤ 　芽接　⁠　⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 关键 接穗和砧木的⑥ 　形成层　⁠紧密贴合 举例 苹果、梨、桃等果树 扦插 方法 剪取一段⑦ 　带有芽　⁠的枝条，把枝条⑧ 　下部　⁠插入湿润的土壤中，枝条下部长出⑨ 　不定根　⁠，上部⑩ 　发芽　⁠，从而发育成一个新个体 举例 ⑪ 　葡萄　⁠、月季、甘薯、菊等 芽接　 形成层　 带有芽　 下部　 不定根　 发芽　 葡萄　 压条 方法 把枝条⑫ 　中部　⁠的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，顶端露出地面，等埋入土壤中的枝条长出⑬ 　不定根　⁠和⑭ 　新芽　⁠后，将其与母体分离 举例 桂花、石榴、藏报春等 组织 培养 原理 植物体的任何一个活细胞，在一定的条件下都有发育成完整植物体的能力，即植物细胞全能性 中部　 不定根　 新芽　 组织 培养 方法 将植物体的⑮ 　茎尖　⁠、叶片、茎段或⑯ 　花药　⁠等外植体置于无菌条件下，在人工配制的⑰ 　培养基　⁠上培养，使它们发育成完整的植株 过程 ⁠ ⁠ 优点 利用较少的植物材料，在短时间内大量繁殖植物新个体，加快⑱ 　繁殖速度　⁠；培养⑲ 　无病毒感染　⁠的植株等 茎尖　 花药　 培养基　 繁 殖速度　 无病毒感染　 ⁠ ⁠ 1.在扦插时，应怎么处理扦插材料？ 在扦插时要注意将枝条剪掉部分⑳ 　叶片　⁠，以降低蒸腾作用；下端剪成㉑ 　斜向　⁠切口，以利于生根，上端剪成㉒ 　水平　⁠切口，可以减少水分散失和创口受感染的机会。 2.嫁接的最关键技术是什么？ 形成层属于㉓ 　分生　⁠组织，能够不断分裂产生新细胞，多年生木本植物的茎逐年加粗就是形成层的作用。进行嫁接时，接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，形成层细胞通过分裂产生的新细胞在没有㉔ 　分化　⁠之前容易愈合到一块，从而有利于嫁接的接穗和砧木结合到一起。 叶片　 斜向　 水平　 分生　 分化　 ⁠ ⁠ 1.嫁接成功后，接穗开的花或结的果实表现为什么性状？ 由于在嫁接过程中接穗的㉕ 　遗传物质　⁠没有发生变化，因此，在嫁接成活后，接穗上开出的花和结出的果实的性状与㉖ 　接穗　⁠是一致的，不会发生改变。 2.是不是任意两种植物都能嫁接成活？ 并不是任意的两种植物都能嫁接成活，一般来说，接穗和砧木的亲缘关系越近，亲和力越强，越容易成活。 3.压条时为什么把枝条中部的树皮剥去半圈？ 目的是切断韧皮