（精讲）主题二 第5讲 生物多样性及其保护-【优+学案·赢在中考】2024年中考生物总复习课件(济南专用)

生 物 第一部分　教材梳理 主题二　生物的多样性 第五讲　生物多样性及其保护 ⁠ ⁠ 考点1生物多样性（☆☆☆） 涵义 地球上所有的生物所拥有的全部① 　基因　⁠以及各种② 　生态系统　⁠构成了生物多样性 三个 层次 ⁠ 生物多样性三个层次之间的关系 ③ 　遗传　⁠ 的多样性 每种生物都是一个丰富的基因库，也叫基因的多样性 生物多样性的④ 　实质　⁠ ⑤ 　物种　⁠ 的多样性 也叫生物种类的多样性，指一定区域内物种的丰富程度 生物多样性的⑥ 　关键　⁠ 基因　 生态系统　 遗 传　 实质　 物 种　 关键　 三个 层次 ⁠ ⁠ 生物多样性三个层次之间的关系 ⑦ 　生态系统　⁠ 的多样性 由物种的多样性和生活环境的多样性构成 生态 系统　 意义 保护和合理利用有限的生物资源，实现社会可持续发展 价值 直接使用价值 指直接为人类⑧ 　生活　⁠、⑨ 　生产　⁠提供材料，在旅游观光、⑩ 　科学　⁠研究和⑪ 　文学艺术　⁠创作等方面的重要价值 间接使用价值 指重要的⑫ 　生态　⁠功能，如维持物质循环、能量流动及净化环境、涵养水源、调节⑬ 　气候　⁠、改良土壤等 潜在使用价值 指目前尚未被人们⑭ 　发现　⁠，也许在短时间内不能被人类利用，需要进一步开发和利用的生物价值 生活　 生产　 科学　 文学艺术　 生态　 气候　 发现　 ⁠ ⁠ 生物多样性就是物种的多样性吗？ 生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。物种的多样性只是生物多样性中的一部分，不要误认为生物多样性就是物种的多样性。 考点2生物多样性的保护（☆☆☆） 生物多样性面临的威胁 许多生物物种的灭绝速度加快，使① 　物种　⁠的多样性减少 珍稀物种处于② 　濒临灭绝　⁠的状态，使③ 　物种　⁠的多样性和④ 　遗传　⁠的多样性面临威胁 生物多样性面临威胁的原因 ⑤ 　栖息地　⁠的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 人类掠夺式的开发和不合理利用（如⑥ 　乱捕滥杀　⁠、⑦ 　乱采滥伐　⁠）使生物多样性受到严重威胁 ⑧ 　外来物种　⁠的入侵，与本地物种争夺营养和空间，导致当地生物多样性的丧失 全球⑨ 　气候　⁠变化等 物种　 濒临灭绝　 物种　 遗传　 栖息地　 乱捕滥杀　 乱采滥 伐　 外来物种　 气候　 生物多样性的保护对策 就地保护 意义：保护生物多样性的⑩ 　根本　⁠途径 主要形式：建立⑪ 　自然保护区　⁠ 迁地保护 就地保护的补充，为行将灭绝的生物提供了生存的最后机会 依法保护 加强教育和法制管理，颁布相关的法律、法规、文件等 合理开发和利用生物资源，实现生物多样性的可持续发展和利用 根本　 自然保护区　 ⁠ ⁠ （1）使生物多样性面临严重威胁的主要原因是人类不合理的生产、生活活动。 （2）生物多样性的丧失是各种因素综合作用的结果。 ⁠ ⁠ 1.我国的裸子植物资源十分丰富，素有“ 　裸子植物之乡　⁠”的美誉。水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”。 　水杉　⁠是我国特有的珍贵孑遗树种，有“活化石”之称； 　银杏　⁠是现存种子植物中最古老的孑遗植物。 2. 　栖息地　⁠的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因。朱鹮、 　藏羚羊　⁠、 　扬子鳄　⁠、金丝猴等珍稀动物，濒临灭绝的边缘， 　就地保护　⁠是保护生物多样性的根本途径。 裸子植物之乡　 水杉　 银杏　 栖息地　 藏羚 羊　 扬子鳄　 就地保护　 ⁠