第4单元习作：心愿（范文+点评+升格）-【七彩同步作文】2023-2024学年六年级语文下册同步教学

语文 六年级 下册 心愿 范文+点评+升格 例文赏析 例文一 世间万物都是有心愿的，世界因为心愿而变得五彩斑斓。如果你问我: “你的心愿是什么?”我会毫不犹豫地回答:“当一位天文学家。” 或许有人会说:“世界.上的行业这么多，你为什么会有这样一个遥不可及的愿望呢?”告诉你们吧，因为我喜欢天文学，常关注这方面的知识，看这方面的书籍，想探究其中的奧秘。 我 的 心 愿 周 炅 设问修辞 运用设问句点明了自己的心愿。 交代原因 交代了自己想成为天文学家的原因，引出下文。 有时我会想:木卫二上会不会有低级生物呢?那里将来会成为人类居住的星球吗?宇宙中究竟有没有外星人呢?做个天文学家多好哇，可以破解人类未破解的谜团，为人类做出贡献。 在漫长的历史长河中，有多少仁人志士从小就树雄心、立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的心愿,造福社会。像爱因斯坦、牛顿、居里夫人、钱学森、袁隆平等科学家，对 心理描写 表明了自己对天文学的兴趣极深。 科学界、对人类产生了很大的影响，我也想成为一个这样的人。 成为一位天文学家，不仅要有精深的专业知识、良好的心理素质和身体素质，还要有不怕困难和失败的顽强精神。 有了一个目标，就要努力去追求，去实现，否则，只是说说又有什么用呢?从现在开始，我要多看关于天文学方面的书籍,如《字宙的奧秘》《宇宙之谜》等。我要多读书，多思考，“读书百遍， 列举人物 以伟大的科.学家为榜样，坚定了自己成为天文学家的决心。 其义自见”。上课时我一定要聚精会神地听讲，好好学习，还要多参加体育锻炼和课外活动，我深信“只要功夫深，铁杵磨成针”。 “泉水挑不干，知识学不完”，我会为了我的心愿而努力奋斗。 明确做法 写出了要想实现心愿，自己具体要做的事。 总结全文 结尾表明决心，总结全文。 当一位天文学家是小作者的心愿，行文中，小作者不仅写清楚了自己为什么会有这个心愿，还写清楚了如何去实现心愿。整篇文章语言精练，字里行间流露出小作者对天文学的热爱之情。 名师 点评 例文二 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是将士们誓死守卫国土的心愿；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是爱国诗人陆游渴望收复失地的心愿；“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天祥忠贞报国的心愿。我的心里，也藏着一个小小的心愿。 心　　愿 钟伊诺 排比修辞 开头引用诗句，运用排比的修辞手法引出自己的心愿，富有文采和气势。 2020年春节前夕，在人们盼着新春到来的喜悦中，新冠疫情突然暴发。病毒像一头恐怖的怪兽，吞噬着人们的生命。在党和国家的带领下，无数个逆风前行的白衣天使告别了自己的亲人，奔赴前线，与病毒展开了一场没有硝烟的战争。他们用自己的臂膀，为惊恐万分的人们建造了一座坚实的避风港，他们昼夜不息地奋战，终于将肆虐的病毒关进了牢笼。 比喻修辞 把病毒比作怪兽，形象地写出了病毒的可怕。 感人事迹 写出了白衣天使们“舍小家为大家”的崇高精神。 那时的我，坐在充满消毒液味道的家中，时刻关注着疫情的动向。当我在新闻中看到白衣天使们与家人依依不舍地告别的场面时，我的眼眶不禁湿润了，心中泛起层层涟漪。他们无私奉献的精神，在我心中播下了一颗小小的种子。 我也想成为一名这样的白衣天使。或许不是在整洁明亮的大医院里，而是在低 交代原因 白衣天使们无私奉献的精神鼓舞着“我”，使“我”产生了想成为一名医生的愿望。 矮的平房中;或许没有高端崭新的高科技治疗仪器，只有简陋的设备。因为我知道在很多偏远的地方，那里没有欢快流淌的小溪，只有狂风夹杂着黄土，自然条件恶劣，疾病不断。 没错，我就是要在那里当一名平凡的医生。我想看着那些善良的人们满脸痛苦地走进来，满脸笑容地离开。尽管飞舞的 合理想象 小作者通过想象，向我们呈现了多年后实现心愿的画面。 尘土染灰了我的鬓角，尽管药水滴落的声音提示着时间的飞逝,我还是会在某个静谧的夜晚，微笑着回想起当年的心愿。 那些流传千古的诗句和诗人们高尚的情操，在人们的心中播下了一颗颗爱国的种子。而我播下的心愿之种，也会在多年之后长成一株随风飘摇的野花，用它淡淡的芳香向世界传递着爱和温馨。 照应开头 结尾与开头相照应，深化了文章主题。 这篇习作的开头引用古诗，引出下文对心愿的叙述。中间部分结合之前发生的新冠疫情叙述了自己心愿的由来、心愿的未来图景。结尾与开头相照应，抒发情感。全文思路清晰，心愿美好，情感动人。 名师 点评 例文三 我 的 心 愿 郭欣悦 声音开头 由奶奶咳嗽的声音引出雾霾天气,先声夺人。 “咳……咳……”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。唉，奶奶的哮喘又犯了。望着窗外雾蒙蒙的天，全家人满面愁容。 天气真糟糕!天气预报说，这个星期