2.1 男生女生 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-05
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内容正文:

猜一猜 我国有多少人? 谁能用准确的数字表示出来? 两个人 男和女 趣闻:歪果仁真会玩 看男生模仿女生发朋友圈 如果你看到朋友圈中的这些照片,你会有什么反应?为什么? 2.1 男生女生 男生女生的性别差异、性别优势及优势互补 正确态度对待性别差异 避免性别刻板印象 健全人格:正确看待性别差异,形成正确的性别角色意识,发挥性别角色优势,积极交往,共同进步。 责任意识:提高对性别特征的理解能力,学会欣赏异性,理解性别差异,在交往中做到优势互补。 道德修养:认识了解男生女生各自的性别特征和优势,克服性别刻板印象的影响。 核心素养目标: 自主学习 1、男生女生差异的主要表现? 2、性别刻板印象的含义及影响? 3、如何对待性别刻板印象? 5、怎样正确对待男生女生的性别优势? 4、正确认识性别角色的意义? 板块一:他和她 孩童时代你喜欢哪些文具呢? 性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。 1、性别的含义 男生女生的生理性别特征 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 1、男生女生的差异表现在哪些方面? 两组照片中哪一种更容易区分性别? 2、性别差异的表现 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显 2、性别差异的表现 如何看待生理性别差异:男生女生的生理性别差异是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然的接受。 生理性别特征:主要表现为男生女生生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 猜猜是他还是她? 甲思维能力强,善于分析;乙逻辑能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生? 3 甲豁达开朗,讲义气,阳刚坚强;乙性格温顺文雅、多愁善感。问:甲和乙谁更像女生? 1 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街;乙喜欢武侠类玩具,爱玩网络游戏,喜欢球类活动,如足球、篮球等、问:甲和乙谁更像女生? 2 性格特征 思维方式 兴趣爱好 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。 2、性别差异的表现 心理性别特征:表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。 性格特征 兴趣爱好 思维方式 …… 性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。 1、性别的含义 生理性别特征:主要表现为男生女生生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理性别特征:表现为性别角色方面的差异。包括在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面。 2、男生女生的性别差异 猜一猜,是他还是她? 暑假里的一天,小东和小丁去村头玩耍。两人玩的正开心的时候,突然看到草地上有条大虫子。小东看到后吓得大叫起来,并跑着躲开。小丁比较镇定,TA不仅不害怕,还想找个小树枝把虫子挑起来。请问你认为小东和小丁分别是什么性别? 小东是男生,小丁是女生 选项一 小东是女生,小丁是男生 选项二 说不准 选项三 攻击性 主 动 抱负宏大 喜欢聊天 文静 需要安全感 脉脉温情 独立性 自信 竞争心强 害 羞 雅淑温柔 生活中一些常见的性别刻板印象(性别偏见) 性别偏见 女生要文静温柔; 女生应该多承担家务; 不能和女生讲道理; 驾驶技术差的是女司机; 女生的理科思维不太行; 女生容易情绪化; 男子汉流血流汗不流泪; 男生要多承担社会责任; 男生负责挣钱养家; 男生不可以忸扭捏捏; 男生怎么可以喜欢粉色? 重物就应该男生来搬; 男生刻板印象 女生刻板印象 1、性别刻板印象的含义 穿裙子 跳芭蕾 打篮球 女生 男生 ? ? 性别刻板印象:人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。 P15(相关链接) 优点:勇敢、坚强、抽象思维强、独立、心胸豁达、责任感强、有恒心、有毅力、果断、运动能力强...... 缺点:粗心、懒散、暴躁、粗手粗脚,马虎大意等...... 优点:温柔、善良、形象思维能力强,感情细腻,富有同情心,认真谨慎,善于记忆、体贴、细致等...... 缺点:虚荣,骄傲,敏感,爱斤斤计较,优柔寡断,胆小...... 我们是各有优点的。 20 2、性别刻板印象的影响及做法 影响:性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。使得我们压抑自己甚至遭到性别歧视。 做法:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 含义:是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法 影响:①对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。 ②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。使得我们压抑自己甚至遭到性别歧视。 做法:我们在接受自

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