3.1青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 成长的渴望的表现是什么? 面对成长的渴望，我们应该怎么做? 自信的作用? 自强的作用?怎样才能自强? 核心素养目标 PART 01 成长的渴望 有人说，青春是 泪水；有人说，青春 是任性；有人说，青 春是无悔…… 你 觉 得 青 春 的 标签是什么,你会用 哪些词语来描述? 青春 成长的渴望 力 二 我们渴望 拥有健美 的身躯 充实 的大脑 自由、飞翔 热血 激情 指点江山，激扬文字 1.我们渴望拥有健美的身躯 2.我们渴望拥有充实的大脑 4.我们渴望飞翔 3.我们渴望自由 1、青春的我们有哪些成长的渴望？P24 (表现) ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们 兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形 成不同的理 想，规划青春路径，思考自己 如何走过青春之路。 青春的探索不会停止! 2.怎样应对青春期成长的渴望? 司马迁少年时就立志编一本优秀的史书 孙中山12岁，寻求真理改良祖国的愿望 曼德拉9岁，萌发寻求正义、平等的 理想 周恩来12岁“为中华崛起而读书” 青春的梦想 不少人年轻时的梦想最终得以实现 成长的渴望 规划青春路径，思考自己如何走过青春之路 青春 的我们拥有无尽的遐想 ——这不是重点 我们每个人都有自己的梦想 ——这也不是重点 思考自己如何走过青春之路，如何 一步一步的完成自己的梦想，探索 青春的可能! ——这才是重点 笔记3、面对成长的渴望，我们该怎 么 做 ? (P24) 面对青春，每个人会有不同 的憧憬，形成不同的理想， 规划青春路 径，思考自己如何走过青春之路。青春 的探索不会停止。 Part 2 飞翔的力量 苏翊鸣：训练就是玩 王濛：我的眼睛就是尺，不用看回放了 谷爱凌：历史上从来没有女孩挑战过的“左侧身1620” 自信中国人： 尝试 自信有什么作用? 消极悲观 积极乐观 性循环 性 循 环 恐惧 成功 失败 自信 自卑 良 恶 自信的意义? P25 ①青春的探索需要自信。自信让人充满激 情，信心和希望。有了自信，我们才能怀 着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的 事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝 试和坚持，能够展现优势与才华，激发潜 能与活力，获得更多的实践机会与创造可 能。 我觉得青年对我来说就是机会,这是你最有活力的时候,你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。 谷爱凌语录：勇敢尝试 （1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 怎么做到自信？ 　　小林同学从小说话就结结巴巴，说一次话要停顿几次。升入初中后，他勇于正视不足，并积极付诸行动。课上他积极举手发言；课后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练表达能力的机会，我都不放过…… 几个月后，在班级举行的演讲比赛中，他获得了第一名。…… 想一想：你觉得小林为什么能取得成功？ 敢于尝试、不放弃自己、不颓废 想一想： 你觉得如何才能成为一个自强的人？ 笔记区 3.获得自信的方式（怎样才能获得自信）p26 ①自强可以让我们更自信。 ②我们的每一点进步，都是成长的足迹。 ③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 ②相信自己，勇敢尝试，不断进步。 自强 不断进步 获得成功 越来越自信 19 表现 如何面对成长的渴望 自信的作用 自强的作用 自强的内容和要求 本课小结 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 $$