3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 青春飞扬 自学思考题 1、青春的我们有哪些成长的渴望？如何面对？ 2、为什么青春的探索需要自信？ 3、怎样做到自信？ 4、自强的作用和重要内容 5、怎样做到自强？（要求） 6、怎样助力青春成长？ 一.成长的渴望 一、 成长的渴望 1、青春的我们有哪些成长的渴望？ 健美的身躯、充实的大脑， 渴望自由、渴望飞翔， 指点江山，激扬文字。 王健林说：“想做世界最好是对的， 但是最好先定一个能达到的小目标， 比方说我先挣它一个亿。” 要想得偿所愿，必须有所行动。 梦想 现实 空想 × 规划 √ 请你结合自身实际，定一个小目标，规划自己的青春路径。 第一步是要定一个小目标 外出旅游，开阔眼界 规划青春路径 不管哪一种，都是在：形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 青春需要修炼， 青春需要探索。 2、面对成长的渴望，我们应如何做？ 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止。 面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 8 二、飞翔的力量 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能堵=独立飞翔？把你想到的词语写下来。 进取 奋斗 拼搏 自强 友好 宽容 有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔。 我们一起来看滑雪运动员---谷爱凌 在2022冬奥会上展现的青春力量。 从一接触滑雪运动开始，谷爱凌就对滑雪产生了超乎常人的热爱。因为热爱，她刻苦训练；因为热爱，她追求卓越。因为热爱，要求完美，她在北京冬奥会做出前人没有做出的动作，从而胜出。从谷爱凌身上，你看到了什么样的品质?这种品质对我们成长有何意义？‍ 自信 1.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 2.自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 青春的探索需要自信 怎样做到自信？（自信的培养途径） 新知探究： 自信的爱因斯坦 爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾创造了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利，对反驳不屑一顾，他说：“如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为 20世纪的伟大理论，举世瞩目。 没有四肢的他却在全世界做演讲： 永不放弃的尼克胡哲 我来分享： 视频给了我们怎样的震撼？ 自强 克服自己、战胜自己、超越自己 3.青春期的我们为什么要自强？ 1.自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 2.自强，让青春奋进的步伐永不停息。 新知探究： 自强的具体内容和具体要求？ 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。（内容） 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。（要求） 一个人有很多财富，可如果他不自强，也一贫如洗。 -----鲁迅 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ——马克思 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 —— 梁启超 我的最高原则是：不论任何时候，都不屈服。 ——居里夫人 青春飞翔的力量有哪些？ （3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （2）青春的探索需要自强，自强可以让我们更自信。 新知探究： 成长的 渴望 表现 青春飞扬 飞翔的 力量 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 学会规划青春路径 自信的意义 树立自信心的方法 重要性 内容与要求 课堂检测 1.“青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是(　 　) A．青春的遐想需要我们辛勤地耕耘才能实现 B．青春的遐想是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出 C．每个人的青春都拥有无尽的遐想 D．青春是幸福的，长满杂草的青春也同样美丽 A 2.全国自强模范、全国劳动模范杨廷相，不仅双腿高位截肢，而且遭遇家庭变故，他却始终凭着一股不服输的干劲，与命运顽强抗争，