内容正文:
难忘小学生活——回忆往事 2019部编版 六年级下册 作者:县教坛新秀 温州道尔顿小学 吕瑶瑶 第一课时 欣赏照片,激活记忆 梳理时间,记录往事 0 4 03 三年级 0 1 一年级 02 二年级 时间轴 05 五年级 0 4 四年级 0 4 四年级 06 六年级 02 二年级 0 4 时间轴 0 1 一年级 梳理时间,记录往事 0 4 时间轴 梳理时间,记录往事 学习活动一: 1.填写时间轴 2.组内欣赏,互相评星。 评星标准: 1.语言简练 2.事例典型 0 4 小组讨论,制订计划 学习活动二: 1.组内讨论,人人发言 2.静静思考,制订计划 第二课时 饮其流者怀其源 学其成时念吾师 研读材料,链接生活 学习活动一: (1)自主默读两篇阅读材料。 (2)在你有感触的地方做批注,请从以下两个方面来写。 (3)组内欣赏,互相评星。 读到这里,我想到了我的小学生活,那一次 _ 这个老师的做法让我想到了我的老师_ 评星标准: 1.联系自己的生活 2.表达了真情实感 七嘴八舌茶话会 学习活动二: 1.倾听一个同学的故事后,其余同学立刻进行补充。 2.根据同学的补充,共同完善故事。 3.一个小组合作,最终呈现一个故事。 第三课时 头脑风暴,梳理方法 2013.9—2014.8 2014.9—2015.8 2015.9—2016.8 2016.9—2017.8 2017.9—2018.8 优秀作文 活动照片 荣誉证书 同学赠言 才艺展示 编年体 栏目式 个人简历 主要事迹 图片合集 图文式 个人简历 图片合集 为纪念册取名 写好卷首语 卷首语是一本书籍或杂志中由编者放在正文前面的文章,主要用来阐述正文的主要内容和旨意,即导读。卷首语一般要求短小精悍、以小见大。 学习活动: 1.选择你喜欢的分类方法,将材料分类装订,并分别加上小标题。 2.给纪念册取名、加上封面。 3.写好卷首语或成长感言。 个性设计,自由创作 欣赏时间: 1.将自己的《成长纪念册》与《评价表》放在教室的展示台上,整齐排列。 2.离开位置,带一支笔去翻看其他同学的《成长纪念册》。 3.在《评价表》上给予星级评价,可以写上简短的评语。 展示作品,欣赏评价 谢谢欣赏