内容正文:
第一课《青春的邀约》
1.2 成长的不仅仅是身体
道德修养 1.尊重他人,学会友好与人相处。
2.青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
3.关注他人与社会,做一名对社会有用的创造者。
健全人格 1.能够认识到自己青春期的身心特征,清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进。
2.能够热爱生活,珍惜青春时光,具备积极向上的生活态度,能在生活中进行正确的判断和选择,积极面对青春期的挑战。
责任意识 知道独立思考和批判性思维的表现,我们要学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力,以乐观的心态促进青春期思维的发展。
核心素养目标
1.如何理解独立思考?P9
2.批判性思维的表现。 P10
3.批判性思维有什么意义? (作用/重要性)P11
4.如何培养批判精神?P11
5.如何开发(自身的)创造潜力?P12-13
01
学会独立思考
4
《小马过河》
一、学会独立思考
思考:(1)小马遇到了什么问题?他是怎么做的?
无法过河。听从别人的意见。
(2)妈妈的话让他明白了什么道理?
要有自己的主见。
(3)这个故事启示我们在现实生活中应该怎么做?
面对问题和困难,要不断地去尝试。既要听取他人的意见,又要有自己的主见。
1.为什么要学会独立思考? P9
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
②随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们要学会独立思考。
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对于“独立”,你是如何理解的呢?请小组合作,辨析以下观点:
独立就是按照自己
的想法去做。
独立就是敢于和别人争辩。
独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点。
独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。
★2、如何正确认识独立思考?
(含义/表现)
①独立思考,并不等同于一味的追求独特;
②表现为不人云亦云,有自己独到的见解;
③同时接纳他人合理、正确的意见。
8
培养批判精神
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思考:面对别人的指责与刁难,谷爱凌敢于亮剑,表达自己的观点,这说明她身上具有什么精神?
在赛后新闻发布会上,针对近期个别美国网友的批评,以及美国记者提出的国籍问题,谷爱凌大方做出回应。
培养批判精神
1、批判性思维(批判精神)表现在哪些方面?P10①②③④
①对事情有自己的看法;
②敢于表达不同观点;
③敢于对不合理的事情说“不”;
④敢于向权威挑战。
自主学习
知识建构
根据2022年毒教材事件谈谈我们为什么要批判精神?
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
2.为什么要培养批判性思维?P10
探究三:我们应该如何进行批判?
数学课上,我发现老师有一道题讲的与答案不一致,我要不要提出质疑?我该怎么办?
1.要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
2.要考虑他人的感受,让批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
3.要掌握批判的技巧。①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;②批判要具有一定的建设性,而不是一味否定。
能力提升
3.培养批判精神的要求
易错点:批判就是否定。(×)
道法糕
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
③要掌握批判的技巧。批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;批判要具有一定的建设性,而不是一味否定。
03
开发创造潜力
03开发创造潜力
中国企业“科技与创新”闪耀卡塔尔世界杯
卡塔尔世界杯主球场卢赛尔体育
场,是目前世界上规模最大、系统最复杂、
设计标准最高、技术最先进、国际化水平最高的专业足球场,也是当今世界跨度最大的双层索膜屋面单体建筑。
中国铁建在项目全生命周期采用BIM技术与智慧建造技术,大幅提高施工效率和施工质量的同时,结合一系列新技术、新方法的运用,不仅实现了日照仿真、智能温控、草坪自动通风、坐椅通风等智能调控效果,成为目前全球绿色施工水平最高、最为节能环保的体育场项目之一。
1.青少年为什么要开发创造潜力?
青春充满活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限的可能。
青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来美好的憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
青春的创造多姿多彩,它存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。
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开发创造潜力
P12页 探究与分享
我没什么特长,不过我有很多“鬼点子”,遇到问题,好多同学都找我帮忙。
我爱幻想,能把想象到的都画出来,这种感觉真棒!
在今年学校艺术节上,我们班的舞蹈节目是我们班几个女生自己编排的,花了不少心思呢!
我喜欢用文字记录我的心情、我的生活。