第一单元认识图形(二)(同步练习)-2023-2024学年一年级下册人教版

2024-03-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 1 认识图形(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 366 KB
发布时间 2024-03-05
更新时间 2024-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43681199.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元认识图形(二) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.摆一个正方形用4根小棒,摆两个正方形至少要用(    )根小棒。 A.6 B.7 C.8 2.下图中共有(    )个长方形。 A.7 B.8 C.6 3.用下面哪个物体可以直接画出? A. B. C. 4.用折成一个正方体,数字4的对面是数字(    )。 A.1 B.3 C.2 5.用(    )个可以拼成一个。 A.4 B.6 C.8 6.把一张正方形纸按如图所示方式对折两次,可以折出(  )。 A.三角形 B.正方形 C.长方形 7.下图有(    )个长方形。 A.1 B.2 C.3 8.下列图形中(    )不能用七巧板拼成。 A. B. C. 9.2个可以拼成一个(    )。 A. B. C. 二、填空题 10.最少要( )个完全一样的□,可以拼出一个大正方形。 11.数一数,缺( )块。 12.数一数,填一填。                                  ( )个圆    ( )个三角形       ( )个长方形          ( )个正方形 13.想一想,用做一个,“1”的对面是“( )”。 14.填一填. (1)折出了4个相同的( )形. (2)折出了( )个相同的( )形. (3)折出( )个不相同的( )形. 15.我们学过的图形可以分为平面图形和( )图形,学过的平面图形有( )、( )、( )、( )、( ),立体图形有( )、( )、( )、( )。 16.①号、( )号和( )号可以拼成图形。 三、判断题 17.用两个,可以拼成一个,也可以拼成一个。( ) 18.左图是长方体。( ) 19.这个长方体的前面是一个长方形。( ) 20.圆是一条封闭的曲线。( ) 21.七巧板中有三个一样大的正方形.    ( ) 四、解答题 22.想一想,剪一剪. 23.看图回答问题。 (1)填表。 个数 ________ ________ ________ ________ ________ (2)哪种图形的数量最多?哪种最少?     (3)一共有多少个图形?     (4)小明摆4个 ,一共用了多少个?     (5)你还能提出什么数学问题? 24. 小军和小杰之间有几个人? 25.选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来. 26. (1)画比多4个. (2)画比少2个. 参考答案: 1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.4 11.12 12. 6 9 10 4 13.6 14. 正方 2 三角 2 平行四边 15. 立体 长方形 正方形 圆形 三角形 梯形 长方体 正方体 圆柱体 球 16. ③ ⑤ 17.√ 18.× 19.√ 20.√ 21.× 22.有无数种剪法.如 . 23.(1)6;3;7;6;2 (2)三角形最多,平行四边形最少。 (3)6+3+7+6+2=24(个) (4)4+4+4+4=16(个) (5)圆比正方形多多少个?(答案不唯一)   6-3=3(个) 24.5个 25.从左数第1、3、4三个图形. 26.(1) (2) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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