四川省部分地区2023-2024学年高二下学期期初开学语文试卷汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题. （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 文氏外孙入村收麦 苏辙 欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。 三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。 急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。 闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A．首联交代了收麦的事件，既表达了诗人对新旧交替的感慨，也包含后继有人的宽慰。 B．颈联从正面描写麦收季节繁忙的劳动景象，急烙饼和多沽酒表达出对诸孙的感激之情。 C．尾联写收好了新麦，关闭了粮仓，于是诗人写下这首诗来赞扬外孙不辞劳苦的精神。 D．全诗朴实无华，表现出诗人的洒脱情怀，背后流露出诗人早已主动疏离官场的深意。 16．诗歌颔联是如何表现收麦之乐的？（6分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 15．B 16．（6分） 对比，将连绵阴雨时人们的沮丧和雨过天晴时人们的欢欣做对比。（2分）“三夜”突出了阴雨之长，“一竿”突出了晴日到来之惊喜；“败”突出了天气给农人带来的失望、忧虑之情，“舞”突出了农人收获时热火朝天的辛勤与喜悦之情。（2分）表现了农村麦收季节久雨忽晴、宜事农桑和外孙入村收麦的喜悦。（2分） 15．B “正面描写”错，应为“侧面描写”。 16．有两重对比，一是时间上的对比，“三夜”对“一竿”，突出天晴可以收麦晒麦的喜悦；一是心情上的对比，“败”对“舞”，突出收麦时热火朝天的景象。 四川省泸州市泸县第一中学2023-2024学年高二下学期开学语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15-16小题。 落梅 刘克庄 一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。 飘如迁客来过岭①，坠似骚人去赴湘②。 乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。 东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。 【注】①过岭：越过五岭，指到达今广东一带，暗喻韩愈被贬谪潮州的故事。②湘：指湘江流域，今湖南一带，暗用屈原失宠被逐，投汨罗江而死的故事。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A．首联描绘落梅飘落于台阶与墙头的画面，奠定了全诗凄怆忧愤的感情基调。 B．颔联对仗工整、化用典故，意在凸显落梅凋谢飘零、随风四散的凄惨景象。 C．颈联与陆游所写“零落成泥碾作尘，只有香如故”异曲同工，耐人寻味。 D．作为一首咏物诗，前三联重在写梅，尾联重在议论，委婉含蓄，言近旨远。 16．请简要分析本诗的情感。（6分） 15．B 16．①借凋谢飘零的梅花来抒发对怀才不遇、仕途坎坷之士遭遇的同情。②借梅花“久犹香”表达对坚守志节、高尚品格的君子的赞美。③借东风摧残梅花表达对当权者摧残人才的愤懑与不满。 四川省泸州市泸县第四中学2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15-16小题。 念奴娇·中秋① 苏轼 凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄②飞来，光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。 我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕？便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。 ［注］①这首词是苏轼于元丰五年（1082年）中秋在黄州所写。②桂魄，古人称月体为魄，又传月中有桂树，故称月亮为“桂魄”。 15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A．词的开头三句写中秋月夜，万里无云，词人登高望远，长空显得更为辽阔无边。 B．“桂魄”指月亮，词人感觉月辉从天上飞来，整个秋天的碧空沉浸在清冷之中。 C．“举杯邀月，对影成三客”化用了李白的诗句，饱含情感，充满现实主义色彩。 D．词人希望愉快地度过中秋月夜，词人月下起舞是为了消除愁闷与抑郁不平之气。(6分) 16．请简要赏析这首词中的“江山如画，望中烟树历历”。 15．C 16．①词人想象着从月宫往下界眺望，运用比喻写秀丽的江山像图画那样美，人间烟火历历在望； ②词人写人间的江山如此美，反衬出现实社会的丑，表达了内心的苦闷。 四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首古诗，完成15-16小题。 春思 谢脁 茹溪发春水，阰山起朝日。兰色望已同，萍际转如一。巢燕声上下，黄鸟弄俦匹。 边郊阻游衍，故人盈契阔。梦寐借假簧①,思归赖倚瑟②。幽念渐郁陶，山楹永为室③。 【注】①假簧，汉刘向《九叹·惜贤》中有“愿假簧以舒忧兮”的句子。②倚瑟，语出《史记》，汉文帝指着“新丰道”对慎夫人说：“这是通向你故乡邯郸的路。”慎夫人便拿起瑟来弹奏，“意惨凄悲怀”。③山楹永为室，汉代严忌在其