内容正文:
专题三 物质的推断
逻辑推理
逻辑推理题常以选择题的形式出现,解决这类题目的关键在于一定要对基础的定义或者概念非常准确地掌握。
1.解答时以文字信息为基准,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”。
2.抓住突破口,得出结论。
3.把结论代入原题中验证,若推理正确,说明正确。
[例1](2023岳阳)推理是化学学习的一种常用思维方法。下列推理正确的是( )
A.分子能构成物质,所以物质都是由分子构成的
B.离子是带电的微观粒子,所以带电的微观粒子都是离子
C.由同种元素组成的纯净物是单质,所以单质只含有一种元素
D.碳酸钙能与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸钙
解析:分子能构成物质,但物质不一定都是由分子构成的,有些物质由离子构成,还有些物质由原子直接构成,A错误;带电的微观粒子不一定都是离子,还可能是带正电荷的质子或带负电荷的电子,B错误;由单质的定义可知,由同种元素组成的纯净物是单质,单质只含有一种元素,C正确;碳酸钙能与稀盐酸反应生成气体,但与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是碳酸钙,还可能是其他的碳酸盐,如碳酸钠等,还可能是活泼金属单质,如锌、铁等,D错误。
答案:C
根据物质之间的化学关系图进行推断
这类题型是常见的推断题型,根据物质之间能相互发生化学反应或者反应物与生成物之间的关系进行推断。解决这类推断题的关键在于从题目所给信息中寻找突破口。一般物质的状态、颜色、相对分子质
量,反应的条件、现象等都是常见的突破口。
常见突破口:
1.常见固体的颜色
(1)黑色固体:CuO、Fe粉、Fe3O4、C、MnO2。
(2)红色固体:Cu(紫红色)、HgO(红色)、Fe2O3(红棕色)。
(3)暗紫色固体:KMnO4。
2.常见沉淀的颜色
(1)白色沉淀
①不溶于酸的:BaSO4、AgCl;
②溶于酸且有气泡产生的:CaCO3、BaCO3、Ag2CO3;
③溶于酸但没有气泡产生的:Mg(OH)2。
(2)蓝色沉淀:Cu(OH)2。
(3)红褐色沉淀:Fe(OH)3。
3.常见溶液的颜色
(1)蓝色溶液:含Cu2+的溶液。
(2)浅绿色溶液:含Fe2+的溶液。
(3)黄色溶液:含Fe3+的溶液。
(4)紫红色溶液:KMnO4溶液。
方法点拨:(1)根据题目信息中的颜色、用途推断物质。
(2)根据题目中的反应条件(如高温、通电等)推断化学反应。
(3)熟悉常见物质之间的化学反应,例如H2O、H2O2、O2之间的关系,CO、CO2、O2之间的关系,CaO、Ca(OH)2、CaCO3之间的关系等。
(4)每一条短线或者箭头都成立才说明推断正确。
[例2](2022昆明)甲、乙、丙、丁是初中常见的物质,转化关系如图
(所涉及反应均为初中常见化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去;“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法错误的是( )
A.若甲为H2,则丁可以是Fe或H2O
B.若甲为NaOH,则丙可以是H2O或 Fe(NO3)3
C.若甲为CuO,则乙、丙、丁可以是含有相同金属元素的化合物
D.若甲为Al2(SO4)3,则如图所示转化关系均可以通过复分解反应实现
解析:若甲为H2,丁可以是铁或水,铁和酸反应生成氢气,水通电生成氢气和氧气,A正确;氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,乙可以是碳酸钠,碳酸钠和稀盐酸反应有水生成,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠,丙可以是水;甲转化为乙,乙转化为硝酸铁,则乙是氢氧化铁,硝酸铁要生成丁,丁生成氢氧化钠,丁物质不存在,故丙不能是硝酸铁,B错误;若甲是氧化铜,乙可以是可溶性铜盐,如氯化铜,丙可以是氯化铜和硝酸银反应生成的硝酸铜,丁可以是硝酸铜和氢氧化钠反应生成的氢氧化铜,都含有铜元素,C正确;若甲为 Al2(SO4)3,乙可以是硫酸铝和碳酸钠反应生成的碳酸铝,丙可以是碳酸铝和稀盐酸反应生成的氯化铝,丁可以是氯化铝和氢氧化钠反应生成的氢氧化铝,氢氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝,均可以通过复分解反应实现,D正确。
答案:B
[例3] (2023岳阳)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是( )
A.若甲是H2O,则乙可能是CaCl2
B.若甲是CO2,则丙可能是H2
C.若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应
D.若甲转化为乙是复分解反应,则乙转化为丙不可能也是复分解反应
解析:若甲是H2O,乙是CaCl2,但H2O不能一步转化为CaCl2,故A不正确;若甲是CO2,乙是H2O,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,水通电分解生成氢气和氧气,则丙可能是H2,故B正确;若甲为铁,乙为铜,丙为银,铁与硫酸铜