内容正文:
年级下册·RJ河北专用
数 学
第六章 实数
6.3 实数
第1课时 实数的概念
知识点1 无理数的概念
1. 给出下列四个数:-1,0,3.14, ,其中为无理数的是( D )
A. -1 B. 0
C. 3.14 D.
2. 下列各数中,不是无理数的是( B )
A. π B.
C. 0.101 001 000 1… D. π-3.14
3. 结论开放 写出一个比4大且比5小的无理数: .
D
B
(答案不唯一)
知识点2 实数的分类
4. 实数可以分成( D )
A. 正实数和负实数
B. 分数和无理数
C. 无限循环小数和无限不循环小数
D. 有理数和无理数
D
5. 在下列各数中,选择合适的数填入相应的集合中.
- , , ,3. ,- ,0, ,- ,-5.123 456 789 101 112 13…(小数部分由相继的正整数组成).
(1)有理数集合:{ …}.
(2)无理数集合:{
…}.
(3)正实数集合:{ …}.
(4)负实数集合:{
…}.
- ,3. ,- ,0,
, ,- ,-5.123 456 789 101 112 13…(小数部分
由相继的正整数组成)
, ,3. ,
-5.123 456 789 101 112 13…(小数部分由相继的正整数
组成),- ,- ,-
知识点3 实数与数轴上的点的关系
6. 与数轴上的点具有一一对应关系的数是( A )
A. 实数 B. 有理数
C. 无理数 D. 整数
7. 如图所示,表示实数 -6的点是数轴上的( A )
A. 点 A B. 点 B
C. 点 C D. 点 D
A
A
8. (2023·保定涿州期中)如图所示,有一个半径为 个单位长度的圆,将圆上的
点 A 放在原点,并把圆沿数轴逆时针方向滚动一周,点 A 到达点A'的位置,则点
A'表示的数是 ;若点 B 表示的数是- ,则点 B 在点A'的 (填“左边”或“右边”).
-π
左边
9. 在实数0. , ,- ,π-3, , -1,1.050 050 005…(相邻两个5
之间0的个数逐次加1)中,无理数有( C )
A. 2个 B. 3个
C. 4个 D. 5个
10. 如图所示,被墨迹覆盖住的无理数可能是( C )
A. B. -
C. D.
C
C
②所有无理数都是无限小数;
③有理数都是有限小数;
④不是有限小数就不是有理数.
11. 下列说法,正确的是 .(填序号)
①所有无限小数都是无理数;
②
12. 六个数:0.123, ,3.141 6,-2π,(-1.5)3,0.102 002 000 2…(相邻两
个2之间0的个数逐次加1).若其中无理数的个数为 x ,整数的个数为 y ,非负数的
个数为 z ,则 x + y + z = .
6
13. 规定:相等的实数看作同一个实数.有下列六种说法:
①数轴上有无数多个表示无理数的点;
②带根号的数不一定是无理数;
③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示;
④数轴上每一个点都表示唯一一个实数;
⑤没有最大的负实数,但有最小的正实数;
⑥没有最大的正