第4章第1节《简单机械》第四课时课堂练习2023－2024学年沪教版物理八年级下册

4.1《简单机械》 ▩课堂练习 第四课时 1.如图所示，不计绳重和摩擦，沿两种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2，则(　　) A F1=F2         B F1＞F2             C F1＜F2             D 无法比较F1、F2大小关系 2.升国旗时，旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升，如图所示，关于旗杆上端定滑轮的作用，说法正确的是(　　) A 省力         B 省功         C 费力         D 改变力的方向 3.学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉绳子，国旗就会上升，关于这个滑轮，下列说法正确的是( ) A 是一个定滑轮，可以改变力的方向 B 是一个动滑轮，可以改变力的方向 C 是一个定滑轮，可以省力 D 是一个动滑轮，可以省力 4.如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起同一重物。若不计滑轮重与摩擦，则(　　) A F1=F2＞F3     B F1＜F2=F3     C F1=F2=F3     D F3=F1＜F2 5.物块A放在粗糙程度相同的水平桌面上，用平行于桌面的细线通过定滑轮与小桶B相连，如图所示。现向小桶B中加入细沙，当小桶B与沙子的总质量为m时，物块A恰好做水平向右的匀速直线运动（忽略滑轮的摩擦）。下列说法正确的是（　　） A 物块A受到的滑动摩擦力小于mg B 物块A的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C 物块A受到的滑动摩擦力与小桶B受到的拉力是一对平衡力 D 继续向小桶B中加入沙子，使物块A在水平桌面上加速运动，此时物块A受到的滑动摩擦力大小不变 6.学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做(    ) A 既省力，也改变力的方向     B 省力，但不改变力的方向 C 不省力，但改变力的方向     D 既不省力，也不改变力的方向 7.下列各图中利用了动滑轮的是(　　) 8.如图所示，滑轮第一次受到F1的作用，第二次受到竖直向上F2的作用，物体的重力为G．在不计摩擦的情况下，将物体匀速向上提起时(　　) A F1＜F2 B C F1的力臂为OA D 在F2方向上移动的距离为物体上升距离的2倍 9.如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升．已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（　　） A 20N  0.2m/s B 20N  0.8m/s C 5N  0.2m/s D 5N  0.8m/s 10.如图所示， （1）图___中的滑轮是定滑轮。比较甲、乙两个实验可得___________________________________________。 （2）比较甲、丙两个实验可得________________________________________________。 11.一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是_______；如按乙方式，人拉绳子移动了0.6m，那么小汽车被拉动了_______m。 12.如图所示，在力F作用下使重200N的物体在水平面上做匀速直线运动，当F=30N时，物体受到的摩擦力为_______N(不计滑轮重力和绳与滑轮间的摩擦)；当物体移动4m时，绳子自由端移动的距离为_______m。 13.图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12N，乙重8N，不计绳重及一切摩擦，则甲受到地面的支持力为_______N。 14.如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是_______，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体时，则F1、F2的大小关系是：F1_______F2。 学科网（北京）股份有限公司 $$