小升初综合能力提升测评卷（六）-2023-2024学年语文六年级下册统编版

小升初综合能力提升测评卷 一、根据语境,看拼音写词语。 1.周末,我时而伏案写作,时而弹奏g ng q n( ),时而逗逗b n zhu ( )的小乌龟……所有这些事都使我t o zu ( ),让我的生活充满l q ( )。 2.1927年,白色k ng b ( )笼罩,面对c n b o( )的匪徒施以的非人的k x ng( ),李大钊坚贞不屈,英勇就义。今天的美好生活,是无数g m ng( )先烈用鲜血和生命换来的……阅读,让我们抚今追昔,鉴往知来。 2、 选择题。 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) A.徘徊(hu i) 石蕊(lu ) 心平气和(h ) B.荆棘(j ) 依偎(w i) 翻箱倒柜(d o) C.僻静(b ) 匪徒(f i) 司空见惯(k ng) D.防御(y ) 搅和(huo) 锲而不舍(q ) 2.为了增强效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项( ) ①人类失去联想,世界将会怎样? ②牛奶香浓,丝般感受。 ③新版面福瑞卡,伴您畅游天下。 ④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。 A.①反问 ②对偶 ③夸张 ④对比 B.①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶 C.①反问 ②比喻 ③夸张 ④对比 D.①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶 3.下列句子中,加点成语运用不恰当的一项( ) A.她是出了名的好脾气,任凭遇到什么事都能心平气和地对待。 B.还真别说,你新想出来的这个办法的确与众不同,别出心裁。 C.学校运动会上,他们班表现得最积极,时刻准备着粉墨登场。 D.私自用了你的东西是我不对,可情况紧急,我也是万不得已。 4.与“锅中的粥,有气无力地叹着气”修辞手法一致的一项是( ) A.周围的光线渐渐暗下去,越来越远越来越模糊,直至完全消失。 B.看,石蕊地衣中提取的紫色浸液与酸拥抱后,换上了一袭红衣。 C.丁香那小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上精致的盘花扣。 D.天空的白云和桥畔的垂柳,是我童年时最亲密的最信赖的伴侣。 三、照样子,写词语。 1.前俯后仰(含反义词) 2.绿荫如盖(含比喻词) 四、根据句子意思,在( )填上表达“花开”的意思但说法不同的词语。 春天,奥飞广场百花争艳,姹紫嫣红。虞美人欣然怒放,格桑花( ),郁金香( ),白玉兰( )。 五、按要求完成练习。 1.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿照相同的修辞手法写句子) 2.敬爱的老师,时间是多么匆匆啊!匆匆中,我们走进小学的课堂;匆匆中,我们又要离开校园,离开您!(照样子为老师写下毕业赠言) 3.“六一”儿童节,妈妈给我买了一份精美的礼物。(根据情境,用恰当的方法描写出你当时的心情) 六、根据积累的知识填空。 1.古人在送别诗中所表达的情感不尽相同。《卜算子 送鲍浩然之浙东》中作者给朋友送上的是祝福: , ;而《别董大》中却表达了作者对友人的劝勉之情: , 。请你也引用两句古诗送给即将远行的朋友吧: , 。 2.百善孝为先,不要等到“ ,子欲养而亲不待”时再后悔。 3.一儿曰:“ ,及日中则如盘盂, ?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉, ,此不为近者热而远者凉乎?” 七、语文实践。 今年5月12日的护士节,刚好有一批护士到学校给全校师生做核酸,核酸结束后,学校举行了一个“感恩白衣天使”的活动,校长邀请一位同学面向全校师生和护士即兴发言。如果你是那位同学,你会说些什么呢?请写下来。 八、阅读古文,回答问题。 学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈, , ;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 1.在横线上按原文填空。 2.“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的意思是: 。 3.“为是其智弗若与?曰:非然也。”采用了 方式,总结了全文。 4.本文虽不足百字,却告诉我们一个深刻的道理: 。 九、课外阅读。 我们跟着月亮走吧 那年我 12 岁。那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。 母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍,总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地吸着嘴不肯服软:我去偷东西,不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗? “就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发, 气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地里好好反省反省吧。” 那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。 几天后的一个夜晚,要去医院给父