2024年化学中考复习题型专练综合题

2024年化学中考复习题型专练——综合题 一、综合题 1．实现 “碳中和” 的途径有很多，例如利用天然气制 ； 利用工业废气中的 与 反应合成 “低碳甲醇” 。请完成问题。 点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要环节。随着科技的发展， 火炬燃料的种类发生了变迁。 请回答下列问题： （1）北京冬奥会在进行火炬传递时， 实现了 “水下点火”。“水下点火” 需要可燃物、温度达到着火点和　 　丙烷和氢气均可被压缩储存，其原因是　 　. （2）杭州亚运会主火炬使用 “低碳甲醇” 作为燃料。利用 与 合成甲醇 的化学方程式为 。理论上， 每生产 需要消耗 的质量为　 　. （3） 和 反应还有可能生成 和 。结合下图分析， 想要生成更多的 ， 应选择的温度为　 　 （4）火炬燃料变迁的背后是一场能源革命， 火炬燃料的选择越来越 “低碳” 化。为助力 “碳中和”， 你的做法是　 　。(写出一种即可) 2．某小组以 “气体制备” 为主题开展项目式学习。 （1）基础实验： 实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸， 以及下列仪器。请回答下列问题： ①仪器 的名称是　 　. （2）②甲同学选用装置 制备 ， 化学方程式为　 　欲收集一瓶干燥的 ， 收集装置最好选用　 　(填序号)。 （3）③乙同学选用装置 制备 ， 反应时液面应不低于　 　（填 “ ” 或 “ ”) 位置。实验室制备 的化学方程式为　 　. （4）跨学科实践： 用下图的自制 “制氧机” 制备 。 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成 和 易溶于水。 【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。 【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊， 瓶壁温热； 右瓶水中导管口有气泡冒出。 【评价】①左瓶中的二氧化锰可通过　 　、洗涤、烘干等操作回收； （5）②右瓶中水的作用是　 　 (写一个即可)。 3．实现 “碳中和” 的途径有很多，例如利用天然气制 ； 利用工业废气中的 与 反应合成 “低碳甲醇” 。请完成问题。 天然气（主要成分为 ）可用于制备碳材料和高纯 ， 其流程如下图。 请回答下列问题： （1）“反应器” 中， 高温催化分解天然气可生成 和 ， 该反应的化学方程式为　 　. （2）流程中，可回收利用的物质是　 　. （3）“积炭”：制备过程中，催化剂表面堆积较多的含碳物质。“积炭” 会降低反应速率， 其本质原因是　 　. （4）“消炭”：除去催化剂表面堆积的含碳物质。高温时， 将 “积炭” 的催化剂置于 气流中可除去 ， 该反应的化学方程式为　 　， 属于　 　(填基本反应类型)。“消炭” 的方法还有： 高温下将催化剂置于　 　(填化学式) 气流中。 （5）不同催化剂的相关参数如下表，分析可知，最合适的催化剂为　 　(填序号)。 催化剂序号 最佳反应温度 最佳反应温度下的使用寿命 积炭量 500 90 250 600 80 585 760 2 19 4．某白色固体甲的主要成分为NaCl，可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一种或几种杂质，为检验白色固体甲的成分并除去其中杂质，进行如下实验： （1）写出生成白色固体丙的化学方程式　 　。 （2）向无色溶液D中加入过量稀盐酸的步骤中发生反应的化学方程式为　 　；　 　。 （3）在蒸发的操作中，当蒸发皿内出现有　 　时，应停止加热。 （4）分析上述实验可知，白色固体甲中 一定没有的物质是　 　。 （5）若用上述实验中的A、B、C、D四种溶液鉴别稀H2SO4和NaOH溶液，分别取样后，按下图所示操作进行实验，就能达到鉴别目的是实验　 　（填实验编号）。 5．碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。 （1）Ⅰ．碳的多样性 金刚石和C60的化学性质相似，但物理性质却存在着很大差异。原因是　 　。 （2）从石墨中分离出的