第六单元第二节化石燃料的利用-2023-2024学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

鲁教版五四学制八年级下学期化学快乐探究学习指导 第六单元燃烧与燃料 第二节化石燃料的利用 课题 化石燃料的利用 探究任务： 1、知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源。 2、了解使用各种燃料对环境的影响,培养自己的环保意识。 3、知道化石燃料是人类社会不可再生的重要自然资源，通过对煤和石油综合利用的化学工业原理的了解，认识化学在解决人类资源问题中的作用，培养资源意识。 探究过程： 探究活动一：化石燃料的燃烧 1、根据你已掌握的知识和生活经验,谈谈你对化石燃料的认识: （1）种类_______________________ （2）特点_______________________ （3）形成_______________________ 2、总结：三大化石燃料主要是指______ ______ _______;它们都是由碳氢化合物组成的,在氧气中燃烧时都能生成_______和_______,同时会以光能和_______的形式释放出能量,因而是很好的能源;它们的组成中还含有硫、氮等元素,燃烧时会转化为_________和________释放到大气中造成环境污染. 探究活动二：选择合适的燃料 1、选择合适的燃料需要综合考虑多种因素,如：_________________ 2、根据P122<活动天地>表中提供的数据,回答下列问题: （1)为什么烧烤时常用木炭,而不是表中其他燃料? (2)选择下列用途合适的燃料: 大城市的楼房供暖 ；乡村住房供暖 ； 城市居民做饭 。 探究活动三：燃料燃烧对空气的影响 化石燃料燃烧时会产生二氧化硫、氮的氧化物等污染物。这些气体对空气和我们的生活环境会造成什么影响呢？ 酸雨危害的模拟实验： 1、把SO2气体通入水中，再将所得液体滴几滴在大理石表面。 2、将SO2气体通入养有小金鱼的水中。 3、将NO2气体通入水中，再将所得液体滴几滴在一株绿色植物上。 结论：二氧化硫、二氧化氮 溶于水，当溶解在雨水中时，就形成了酸雨，造成危害。 探究活动四：化石燃料的综合利用 1、石油中主要含有碳和氢两种元素，将石油加热 炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离， 可得到不同的产品，使石油得到综合利用。 石油的分馏 石油的综合利用 2、煤的综合利用措施主要有煤的气化、煤的焦化和煤的液化。 煤的气化是 ； 煤的焦化是 ； 煤的液化是 。 知识梳理 反思疑惑 动态作业 ： 第六单元燃烧与燃料 第二节化石燃料及其利用 时间： 第 次 基础达标 1、当今世界上最重要的三大矿物燃料是 、 、 ，其中， 被称为“工业的粮食”， 被称为“工业的血液”。 2、用石油作原料，制取汽油、煤油等，是利用了组成石油各物质的 不同而分离出来的，所以石油是 （填“混合物”或“纯净物”或“化合物”），分离石油是 变化。 3、一定量的石油在氧气中完全燃烧后产生了CO2、CO、NO、SO2、H2O（气）五种物质，由此可以推断石油中一定含 元素，可能含 元素。 4、下列有关石油的说法正确的是（