内容正文:
第三单元知识结构
“不忘本来”
第七课
继承发展中华优秀传统文化
第三单元《文化传承与文化创新》
第八课
学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
“吸收外来”
“面向未来”
前提
丰富
目标
第一框
文化发展的必然选择
第二框
文化发展的基本路径
第三框
文化强国与文化自信
是什么为什么
怎么样
目标
同学们,在前面的学习中,我们知道第七课继承发展中华优秀传统文化和第八课学习借鉴外来文化的有益成果的目标是第九课发展中国特色社会主义文化——面向未来。第九课分为三框,,,本节课,我们先来学习第一框 文化发展的必然选择(自然引出下一页)
9.2 文化发展的基本路径
第九课 发展中国特色社会主义文化
第一目
第二目
立足时代之基 回答时代问题
坚定理想信念 坚持以人民为中心
——面向未来
第三目
融通不同资源 实现综合创新
路径一
路径二
路径三
坚定理想信念 坚持以人民为中心
第一目
思考:《山海情》为何取得成功?
《山海情》以90年代西海固人民响应国家扶贫,号召移民吊庄等一系列扶贫措施为背景,通过塑造闽宁镇这一脱贫典型示范村,揭示当代中国浩浩荡荡的脱贫大面貌。在剧中,演员们立足平民视角,拂去了往常光鲜亮丽的衣装,自身已然与西北地区融为一体。全剧使用西北方言进行对话,颇具特色,这种接地气式的表演风格也极易被观众认可、喜爱。该剧把脱贫攻坚的宏大主题表现得生动丰富、淋漓尽致,其中很多的场景就像发生在我们身边家长里短中的一个个邻家故事。剧集在发挥社会价值的同时,充分证明平台独具匠心,彰显选剧眼光,从社会正能量的高度为人民带来喜闻乐见的优质文艺作品。
“土味”电视剧深受观众喜爱,你觉得怎样的文化作品可以得到人民的欢迎?
展现出在党的领导下,人民不断奋斗,追求美好生活的过程
描写平凡的普通人的生活,引发观众强烈共鸣
展现时代变迁,民族自信,讴歌了伟大的民族精神和时代精神
坚定共产主义理想信念,
以马克思主义为指导
贴近人民生活,坚持以人民为中心的创作导向,增进民生福祉。
立足国情和时代,坚持自信自立。
这体现了怎样的文化发展的要求?
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
(一)总要求
坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念;
坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
(二)具体要求
1.发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立
2.发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
(二)具体要求
1.发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立
(1)原因:
(2)要求:
党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,
马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。
坚持对马克思主义的信仰、对中特的坚定信念,坚定四个自信。
坚持以人民为中心
一切依靠人民
一切为了人民
发展成果由人民共享
忆一忆
1.文化发展的主体: 。
2.文化创作的源泉: 。
3.文化创作的导向: 。
人民群众
人民的生活(实践)
坚持以人民为中心
补充:文化创作的根本途径、源泉、动力、目的——社会实践
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
(二)具体要求
2.发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心
(1)原因:
人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。
文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。(靠民)
人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
从文化发展的主体看:
从文化创作的源泉看:
从文化发展的目的看:
人民是文化成果的最终享有者和受益者(共享)。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。(为民)(p116)
文艺工作者要始终把人民的冷暖、人民幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端,讴歌奋斗人生,刻画最美人物,坚定人们对美好生活的憧憬和信心,让我们的文化服务于人民。
——习近平
语
文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活,满足人民群众的精神文化需求。
——习近平
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
(二)具体要求
2.发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心
(2)要求:
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