劳动项目二《叠衣服》（课件）-2023-2024学年二年级上册劳动人教版

第一章 生活自理 爱劳动 劳动项目二 《叠衣服》 人教版 二年级上册 了解目标 1.劳动观念： 通过叠衣服，养成爱劳动及时整理、收纳衣服的生活习惯。 2.劳动能力： 了解叠衣服的方法，能将衣服叠整齐，提高动手实践能力和生活自理能力。 3.劳动习惯与品质： 了解实践活动，养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。 4.劳动精神： 在叠衣服的过程，形成肯于动脑、不怕困难的劳动精神。 核心素养 目标 新知导入 出示照片： 同学们，看到这两张图片，你有怎样的感受？ 一张是衣服乱丢一弃,堆成一堆，杂乱不堪；一张是衣服叠得整整齐齐,感觉很美观。 新知讲解 劳 动 准 备 晾晒干的上衣、裤子 新知讲解 叠上衣的方法 （1）将上衣正面朝下平铺好。 一起叠衣服 （2）将上衣的衣袖连同左右两侧的部分衣服从肩膀处向中间折叠，并将衣袖回折，将上衣叠成一个长方块。 新知讲解 （3）将上衣从下向上对折。 （4）最后，把上衣翻过来，正面朝上，上衣就叠好啦！ 新知讲解 说一说，叠上衣的方法？ 视频：叠上衣的方法 新知讲解 叠裤子的方法 （1）将裤子正面朝上平铺好。 （2）将两条裤腿叠放在一起，注意对齐裤缝。 新知讲解 （3）将裤子从下向上对折，裤脚与裤腰平齐，裤子就叠好啦！ 新知讲解 说一说，叠裤子的方法？ 视频：叠裤子的方法。 新知讲解 为你亲手叠好的衣服拍张照片吧。和同学比比看，谁是劳动小能手！ 成 果 齐 分 享 新知讲解 说一说，叠衣服的小技巧？ 视频：叠衣服的小技巧。 新知讲解 叠衣服比赛 比赛要求： （1）比赛分为男、女组，由各组代表抽签决定比赛顺序。 （2）各组代表在t恤、衬衫、裤子、鞋带中抽签选择一种进行比赛，比赛时间为一分钟。根据参赛者所叠衣服的数量，质量以及整齐度各个方面进行评分。 （3）此次比赛采取淘汰制，最后剩下的组将进行终极pk赛。 新知讲解 叠衣服比赛 比赛评分 ： (1)评分小组成员： 班委代表（学习委员、副班长）两名，男、女生代表各一名及班级指导老师，共五人。 （2）评分细则： 由评分小组成员进行打分，最低分0分，最高分10分，评选小组所打分数的平均分数 将作为最后评分。 （3）奖项设置： 男、女组优秀奖各三名，并颁发纪念奖品。 新知讲解 评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价 了解叠衣服的方法 会将衣服叠整齐 提升自理能力，养成及时整理、收纳衣服的生活习惯 劳 动 评 价 表 通过今天的学习与劳动，我做到了..... 新知讲解 同学们，今天我们学习了叠衣服，以后，就可以自己将衣服叠整齐，不用爸爸妈妈代劳啦！学会了新本领,你高兴吗?在劳动过程中,你还有什么感受,把它写下来吧！ 我 的 劳 动 体 会 通过叠衣服，既做了家务事，整理了房间，让自己身体得到运动，又创造出一个干净舒适环境。 通过叠衣服，我收获了劳动的快乐，同时提高了我的自理能力！ 新知讲解 秋天就要到了，请同学们在周末或节假日，和爸爸妈妈一起把过季的衣物叠好、收起来吧。有些衣服的叠法可能和我们在课堂上学习的有所不同，要多向爸爸妈妈请教哦。 拓 展 园 地 新知讲解 视频：10种衣服的叠法 拓 展 园 地 新知讲解 阅读儿歌：《叠衣服》 衣领提起，后背放平 找准中线，衣襟拉展， 衣袖拉平，上下合抱， 帽子点头，衣服弯腰， 两手端平，放衣柜中。 课堂练习 说一说，你还会叠哪些东西？ 课堂总结 同学们， 我们学习了叠衣服的方法，今后，自己的衣服洗干净后，可以用我们灵动的双手叠得整整齐齐，既帮助父母做了家务，又养成及时整理、收纳衣服的生活习惯。 板书设计 叠衣服 叠衣服的方法步骤 成果齐分享 劳动评价 劳动体会 拓展园地 作业布置 回家后，整理自己的衣服，叠得整整齐齐， 感受劳动的快乐吧！ 谢谢