第4课 水循环(教学课件)五年级科学下册(冀人版)

地球上的水在陆地、海洋、大气之间不停地循环着。 水在循环过程中又形成了哪些天气现象呢？ 让我们一起来探索吧! 你知道地球上的水是怎样循环运动的吗？ 第二章 水循环 4 露和霜 知道露的形成。 知道霜的形成。 了解如何预防霜灾。 学习目标 情景导入 在秋季的早晨 我们经常会看到植物的叶子上有一些小水珠，人们称它为露。 等天气再寒冷一些 我们就会在地面上、瓦砾间看到一些白白的小冰晶，人们称它为霜。 露 霜 你知道露和霜是怎样形成的吗？ /畅所欲言/假设：对于露的形成原因，我认为_________________ 思考方向：①来自于哪儿？②和温度环境有没有关系？③和水蒸气有没有关系？（水蒸气：气态的水，具有无色、无味、透明的特点。） 第一部分 探究露的形成 假设：我认为，露的形成可能与_______________有关。 温度和水蒸气 当我们有清晰的思考方向时，就可以设计实验去验证了。 实验：探究露的形成 实验方法：往外壁干燥的烧杯里加入冰块和水，用温度计分别测出空气的温度和冰水混合物的温度，观察烧杯外壁出现的现象，并记录下来。 ①冰水（温度保持0℃） ②外壁干燥、排除渗出水 ③测量空气温度和冰水温度，为了验证温度差 实验细节 往外壁干燥的烧杯里加入冰块和水 烧杯外壁出现的现象 实验结论 空气中的水蒸气遇到温度较低的烧杯壁，在烧杯壁上发生凝结，变成了水。 记笔记：水蒸气→水，叫作液化也叫凝结。水蒸气液化成水 思考方向：低温物体是谁？水蒸气在哪儿？ 夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结，就形成了露。 小知识：夜间，近地面的物体温度下降更快。 知识拓展 生活中还有很多的“结露” 现象，例如： 夏季冷饮“外壁流汗”现象 冬季门窗、车窗结露现象 空调结露、空调排水现象 眼镜结露现象 哈气 我们已经知道，当天气较冷时，水蒸气会在植物表面凝结形成露。那么，当气温低于零摄氏度时会怎样呢？ /畅所欲言/假设：我们认为，霜是__________形成的。 思考方向：温度降到0℃以下还能不能形成露？ 实验方法： 往一个黑色外壁的金属杯内装入一些冰块，往冰块里撒些盐，用温度计测出杯中冰块的温度，观察杯壁有什么现象，并记录下来。 知识拓展：①黑色更容易传递热，②金属更容易传递热，③盐可以使冰在0℃以下融化并吸收热量，使周围环境温度降到0℃以下，目的是创造一个低温环境。④温度计测量温度以确保满足实验条件。 加冰块 冰块中加盐 外壁出现的现象 实验结论：空气中的水蒸气遇到0℃以下的易拉罐时凝华成霜（冰） 实验结果能否验证我们的假设？自然界中的霜是怎样形成的？ 当温度在零摄氏度以下时，近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶，这就是霜。 **注意：霜的形成是水蒸气直接凝华成的冰，中间没有液态水 记笔记：水蒸气→冰，叫作凝华。水蒸气凝华成冰。 知识拓展 生活中还有很多的“结霜” 现象，例如： 美丽的雾凇 美丽的雪花 美丽的冰窗花 冰箱结霜现象 压缩机结霜现象 各种各样的霜 如何预防霜冻。 霜的出现，会给农作物带来或多或少的伤害，在发生霜灾次数较多的地区，人们是如何应对霜灾的呢？ 应用与拓展 经过调查一般使用下面的方法应对霜灾： 烟雾防治法。 让春季的树叶和花推迟展叶,推迟开花。 树干涂白。 灾前喷药。 总结 夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结，就形成了露。 当温度在零摄氏度以下时，近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶，这就是霜。 1.露和霜是由空气中的水蒸气( )形成的。 A.温度升高时 B.温度降低时 C.什么温度都可以 2.冬天草坪上的小冰晶是( )。 A.雾 B.露 C.霜 3.霜一般出现在( )。 A.夏天 B.冬天 C.春末 C B B 当堂练： $$