10.3 平行线的性质(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册数学课时通(沪科版)

2024-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 10.3 平行线的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2024-06-01
更新时间 2024-06-01
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-03-06
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来源 学科网

内容正文:

年级下册·I 数 学 第10章 相交线、平行线与平移 10.3 平行线的性质 两直线平行,同位角相等 1. 如图所示,直线 a , b 被直线 c 所截, a ∥ b ,∠1=50°,则∠2的度数是 ( B ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 70° B 2. 如图所示,直线 a ∥ b ,直线 l 与直线 a , b 分别相交于 A , B 两点,过点 A 作 直线 l 的垂线交直线 b 于点 C ,若∠2=40°,则∠1的度数为( D ) A. 20° B. 30° 第2题图 D C. 40° D. 50° 3. 如图所示, D 是 BC 上一点, DE ∥ AB , DA ∥ CE ,若∠ ADE =65°,则∠ B ,∠ C 的度数分别可能是( D ) A. 46°,68° B. 45°,71° C. 46°,70° D. 47°,68° 第3题图 D 两直线平行,内错角相等 4. 如图所示, DE ∥ BC , BE 平分∠ ABC ,若∠1=70°,则∠ CBE 的度数为 ( B ) A. 20° B. 35° C. 55° D. 70° B 6. 如图所示,有一块含有30°角的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边上.如果 ∠2=28°,那么∠1的度数是 ⁠. 第6题图 32°  5. 如图所示, AB ∥ CD ,∠α=50°,则∠β的度数是 ⁠. 第5题图 130°  两直线平行,同旁内角互补 7. 如图所示,平行线 AB , CD 被直线 AE 所截.若∠1=105°,则∠2的度数为 ( A ) A. 75° B. 85° C. 95° D. 105° A 8. (马鞍山期末)将一个长方形纸片折叠后如图所示,若∠ ABC =30°,则 ∠ ACD 等于 ⁠. 120°  9. 如图所示, AB ∥ CD , CB ∥ DE ,若∠ B =72°,求∠ D 的度数. 解:因为 AB ∥ CD , ∠ B =72°, 所以∠ C =∠ B =72°. 因为 CB ∥ DE , 所以∠ D =180°-∠ C =108°. 平行线的判定与性质的综合运用 10. 如图所示是一条街道的路线图,若 AB ∥ CD ,且∠ ABC =130°,那么当 ∠ CDE 等于( B )时, BC ∥ DE . A. 40° B. 50° C. 70° D. 130° B 11. 如图所示, AD ∥ BC ,∠ DAC =60°,∠ ACF =25°,∠ EFC =145°,则直线 EF 与 BC 的位置关系是 ⁠. 第11题图 平行  12. (阜阳模拟)如图所示,∠1=120°,∠2=60°,∠3=100°,则∠4= 时, AB ∥ EF . 第12题图 13. 如图所示,∠ BAF =102°, AC 平分∠ BAF ,∠ B =78°,求∠ C 的度数. 100°  解:因为∠ BAF =102°,∠ B =78°, 所以∠ BAF +∠ B =180°,所以 EF ∥ BC . 因为 AC 平分∠ BAF ,所以∠ FAC = ∠ BAF =51°. 因为 EF ∥ BC ,所以∠ C =∠ FAC =51°. 14. 如图所示,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度 数为( C ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 35° 15. 如图所示, AB ∥ EF ,则α,β,γ的关系是( B ) A. β+γ-α=90° B. α+β+γ=360° C. α+β-γ=90° D. β=α+γ 第15题图 C B 16. (阜阳阜南期末)如图所示,已知 AD ∥ EF ∥ BC , BD ∥ GF ,且 DB 平分 ∠ ADC ,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有( D ) A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 第16题图 D 17. 如图所示, AB , CD 相交于点 O ,∠1=80°, DE ∥ AB , DF 是∠ CDE 的平 分线,与 AB 交于点 F ,那么∠ DFB 的度数为( D ) A. 80° B. 100° 第17题图 D C. 120° D. 130° 18. 如图所示,将一块含60°角的直角三角尺 DEF 放置在含45°角的直角三角尺 ABC 上,移动三角尺 DEF 使两条直角边 DE , DF 恰分别经过 B , C 两点,若 EF ∥ BC ,则∠ ABD = ⁠°. 第18题图 15  19. 如图所示, AD ∥ EF ,∠ GDC +∠ AEF =180°.∠ GDC ∠ BAD . (填 “>”“<”或“=”) =  第20题图 20. 如图所示,直线 EF 分别交直线 AB , CD 于点 G , H , AB ∥ CD , MG ⊥ EF ,垂足为 G , HN 平分∠ CHE ,∠ NHC =32°,则∠ AGM = ⁠. 26°  21. 如图所示, AB ∥ EG ∥ CD , EF 平分∠ BED ,若∠ D =69°,∠ GEF =21°, 则∠ B = ⁠°. 第21题图 27  22. (阜阳临泉期末)如图所示,已知点 E , F 在直线 AB 上,点 G 在线段 CD 上, ED 与 FG 交于点 H ,∠ C =∠1,∠2=∠3.求证: AB ∥ CD . (完成以下填空) 证明:因为∠2=∠3(已知), 且∠3=∠ BEC ( ), 所以∠ BEC =∠2(等量代换). 所以 ∥ ( ). 所以∠ C =∠ FGD ( ). 又因为∠ C =∠1(已知), 所以∠1=∠ FGD (等量代换). 所以 AB ∥ CD ( ). 对顶角相等  MC   FG   同位角相等,两直线平行 两直线平行,同位角相等  内错角相等,两直线平行  23. 如图所示,在△ ABC 中,∠1=∠2, ED ∥ BC , CD ⊥ AB 于点 D . 试说明:∠ FGB =90°. 解:因为 DE ∥ BC , 所以∠1=∠ DCB . 因为∠1=∠2, 所以∠ DCB =∠2,所以 CD ∥ FG . 因为 CD ⊥ AB ,所以 FG ⊥ AB ,∠ CDB =90°, 所以∠ FGB =∠ CDB =90°. 24. 如图①所示,已知直线 AB , CD 分别与直线 EF 相交于 M , N 两点,∠ BME =50°. (1)请添加一个条件,使直线 AB ∥ CD ,并说明理由. 解:(1)答案不唯一,示例:添加∠ DNE =50°. 理由:因为∠ BME =50°,∠ DNE =50°, 所以∠ BME =∠ DNE ,所以 AB ∥ CD . ① (2)如图②所示,在(1)的条件下,作∠ MND 的平分线交 AB 于点 G ,求 ∠ BGN 的度数. ② 解:(2)因为∠ DNE =50°, NG 平分∠ DNE , 所以∠ DNG = ∠ DNE =25°. 因为 AB ∥ CD , 所以∠ BGN +∠ DNG =180°, 所以∠ BGN =180°-25°=155°. 25. 如图所示,∠1+∠2=180°,∠ B =∠3. (1)判断 DE 与 BC 的位置关系,并说明理由. 解:(1) DE ∥ BC . 理由: 因为∠1+∠2=180°, 所以 BD ∥ EF ,所以∠ ADE =∠3. 因为∠ B =∠3,所以∠ ADE =∠ B ,所以 DE ∥ BC . (2)若∠ C =65°,求∠ DEC 的度数. 解:(2)因为 DE ∥ BC ,所以∠ C +∠ DEC =180°. 因为∠ C =65°,所以∠ DEC =115°. $$

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