人教新课标物理必修1 第一章 运动的描述 5.速度快慢变化的描述——加速度 参考系和坐标系 教案+学案+课件+练习(共15份)

2015-07-03
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速度变化快慢的描述----加速度同步练习 1.下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大?( BC ) A.从高速公路走,很快就能到 B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的21世纪教育网 C.运用ABS新技术,汽车很快就停下来 D.协和式客机能在20000米高空飞行的很快 2.物体沿一条直线做加速运动,加速度恒为2m/s2,那么( C ) A.在任意时间内,物体的末速度一定等于初速度的2倍 B. 在任意时间内,物体的末速度一定比初速度大2 m/s C.在任意1s内,物体的末速度一定比初速度大2 m/s D.第ns的初速度一定比(n-1)s的末速度大2 m/s 3.一个质点沿直线运动,初速度大小为2 m/s,末速度大小为4 m/s,则 (ACD ). A.速度的改变量的大小可能是6 m/s B.速度的改变量的大小可能是4 m/s C.速度改变量的方向可能与初速度的方向相同 D.速度改变量的方向可能与初速度的方向相反 4.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(B ) A.速度变化的越多,加速度就越大 B.速度变化的越快,加速度就越大[21世纪教育网] C.加速度方向保持不变,速度方向就保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 5.以2 m/s的加速度做匀加速直线运动的物体,在每秒内 (C)   A.位移是2m,   B.位移增加2m  C.速度增加2 m/s  D.加速度增加2 m/s2 6.一运动的物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是 (C) A.速度不变而速率变化 B.速度不变而加速度变化 C.速度变化而加速度不变 D.速度、速率、加速度都不为0,而且不变 7.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直到为零,则在此过程中( B ) A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大 D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最大值 8.质点在第1s末,第2s末,第3s末与第4s末的速度分别为0.8 m/s,1.6 m/s,3.2 m/s和6.4 m/s,那么,在这4s内质点做:( C )   A、匀速运动  B、匀加速运动  C、变加速运动  D、不能确定 9.物体做匀加速直线运动,加速度为2 m/s2,就是说 ( D ) A、物体速度的变化量为2 m/s   B、任意1s内末速度都是初速度的2倍   C、在任意1s内,物体的初速度可能比末速度大2 m/s  [来源:21世纪教育网] D、开始运动1s后任意时刻的瞬时速度比1s前的瞬时速度增加2 m/s 10.如图所示,是A、B两个物体运动的速度图象,则下列说法中正确的是(ABD ) A、物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动   B、物体B的运动是先以5m/s的速度与A同向   C、物体 B在最初得s内位移是10m   D、物体 B在最初得s内路程是10m 11.甲、乙两个物体在同一直线上做匀速直线运动的速度图象如图所示,由此可知 (1)甲和乙的初速度方向 ,大小之比是 (2)在t= s时刻两者的瞬时速度大小相等 (3)在前4s内甲运动的位移是 ,乙运动的位移是 。 (相同,3:1; 2; 8,8) 12.如图所示,为一个物体做匀变速直线运动的速度时间图象,试分析 的速度与加速度的变化特点。 21世纪教育网 [来源:21世纪教育网] 答案:(开始计时时,物体沿与规定的正方向相反的方向运动,初速度v0=20m/s,并且是减速的,加速度a是正值,大小为10 m/s2,经过2s物体的速度减小为零,然后又沿着规定的正方向运动,加速度的大小、方向一直不变。此图可能反映的是规定向下的方向为正方向,将一个小球向上抛出的运动规律) t(s) v(m/s) 5 10 -5 O A B t(s) 甲 乙 v(m/s) 2 3 O 1 1 2 3 4 5 6 t(s) v(m/s) 20 O 10 2 4 -20 第2页 共2页 $$1.5速度变化快慢的描述——加速度(1) 【学习目标】 1.理解加速度概念,区别速度,速度变化量,速度变化率。 2.会根据速度与加速度方向

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人教新课标物理必修1    第一章   运动的描述   5.速度快慢变化的描述——加速度     参考系和坐标系   教案+学案+课件+练习(共15份)
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