内容正文:
年级下册·BS
数 学
第三章 变量之间的关系
3 用图象表示的变量间关系
第1课时 曲线型图象
知识点1 用曲线型图象表示两个变量之间的关系
1. 由化学知识可知,用pH表示溶液酸碱性的强弱程度,当pH>7时溶液呈碱性,
当pH<7时溶液呈酸性,若将给定的NaOH溶液(碱性溶液)加水稀释,那么在
下列图象中,能大致反映NaOH溶液的pH与所加水的体积 V 之间对应关系的是
( B )
B
2. 某市某天的气温 y 1(单位:℃)随时间 t (单位:h)的变化如图所示,设 y 2
表示0时到 t 时气温的值的极差(即0时到 t 时范围气温的最大值与最小值的差),
则 y 2与 t 的函数图象大致是( A )
A
知识点2 从曲线型图象中获取信息
3. (2023·唐山滦南期末)二十四节气是中国古代劳动人民长期经验积累的结
晶,如图所示是一年中部分节气所对应的白昼时长示意图.在下列选项中白昼时长
超过14小时的节气是( C )
A. 惊蛰 B. 立夏
C. 夏至 D. 大寒
C
4. (教材P69议一议变式)如图所示是骆驼一天内的体温随时间变化的函数图
象,这一天中在 时间范围内它的体温在上升.
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5. 推理能力 在池塘里藻类的数量与温度有关,如图所示是藻类数量与水温的关
系图.
(1)藻类在什么温度下数量最多?
解:(1)藻类在30 ℃时数量最多.
(2)藻类在什么温度下基本不能生存?
解:(2)藻类在低于0 ℃或高于60 ℃的温度下基本不能生存.
(3)在什么温度下藻类数量上升?在什么温度下藻类数量下降?
解:(3)在0 ℃~30 ℃时,藻类数量上升,在30 ℃~60 ℃时,藻类数量下降.
(4)根据如图所示的图象,请说一说藻类的数量是怎样随温度变化的?
解:(4)0 ℃~30 ℃时,藻类数量随温度的上升而增加,30 ℃~60 ℃时,藻类数量随温度的上升而减少,0 ℃以下或60 ℃以上藻类基本不能生存.
6. (2023·广元中考)向高为10的容器(形状如图所示)中注水,注满为止,则
水深 h 与注水量 v 的函数关系的大致图象是( D )
D
7. (教材P70随堂练习变式)一港口受潮汐的影响,某天24小时港内的水深大致
如图所示,港口规定:为了保证航行安全,只有当水深不少于6米时,普通轮船
才能进出该港,普通轮船进出该港口的时间最多为 小时.
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8. 下列各情境分别可以用哪幅图来近似刻画?
(1)凉水逐渐加热转化为水蒸气跑掉(水温与时间的关系);
(2)匀速行驶的火车(速度与时间的关系);
(3)运动员推出去的铅球(高度与时间的关系).
①是 的图象,②是 的图象,③是 的图象.
(3)
(2)
(1)
9. 应用意识 小明在游乐场坐过山车,某一分钟内过山车高度 h (m)与时间 t
(s)之间的图象如图所示,请结合图象回答:
(1)过山车所达到的最大高度是 m.
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(2)当 t =30时, h 的值是多少?并说明它的实际意义.
解:(2)由图象可知,当 t =30时, h =80.
它的实际意义为当时间为30 s时,过山车高度为
80 m.
(3)请描述30 s后,高度 h (m)随时间 t (s)的变化情况.
解:(3)当30< t ≤41时,高度 h (m)随时间 t (s)的增大而减小;
当41< t ≤53时,高度 h (m)随时间 t (s)的增大而增大;
当53< t ≤60时,高度 h (m)随时间 t (s)的增大而减小.
10. 抽象能力 如图所示描述的是男生、女生身高增长速度与年龄变化的曲线
图,认真观察图象回答下列问题:
(1)图中出现两次相交情形,有什么意义?
解:(1)图中两次出现两条曲线相交的意思是男
生和女生在这两个年龄时对应的身高增长速度是
一样的.
(2)男生、女生身高增长速度最快的年龄大约是几岁?
解:(2)男生身高增长速度最快的年龄大约是13
岁,女生身高增长速度最快的年龄大约是10.5岁.
(3)在哪一年龄段,女生身高增长速度比男生身高增长速度快?
解:(3)大约在7.5~11岁这个年龄段,女生身高
增长速度比男生身高增长速度快.
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