第三单元 第16课 明朝的科技、建筑与文学(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册历史课时通(统编版)

年级下册·RJ 历 史 第三单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第16课　明朝的科技、建筑与文学 1. 通过学习明朝的科技名著，了解其作者、内容及地位，认 识明朝科技的发展特点。 2. 了解明长城和北京城的修建，体会中国古代劳动人民的智慧 和创造力。 3. 通过归纳明朝文学、艺术领域的主要成就，理解明朝古典小 说的思想艺术特点。 一、科技名著 名著 作者 内容 地位 《本草纲目》 ⁠ 共记载了药物1 800多 种，收录药方11 000多个，还附有1 100多幅药物形态图 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位 《天工开物》 宋应星 对我国古代的农业和 手工业生产技术进行 了全面的总结 被誉为“ ⁠ ⁠ ⁠” 李时珍　 中国17世 纪的工艺百科全书 名著 作者 内容 地位 《 ⁠》 徐光启 全面总结了我国古代 农业生产的先进经验、技术革新和作者 关于农学的创新研究 成果 是明代末年一部重要的农业科学巨著 农政全书　 二、明长城和北京城 1. 明长城 目的 防御北方 ⁠贵族南扰 起止地点 东起 边、西至 ⁠ 地位 明代修筑长城的规模 ⁠，历时最久，布局更合理，技术更先 进，设施更为完善，工程质量更为优异 影响 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族 聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交 往的 ⁠ 蒙古　 鸭绿江　 嘉峪关　 最大　 纽带　 2. 北京城：明朝的北京城是在 ⁠的基础上，经过大规模的扩建和改造发 展起来的。 ⁠是最为雄伟壮丽的，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家 建筑群。 元大都　 紫禁城　 三、小说和艺术 1. 小说：元末明初， 的《三国志通俗演义》；元末明初， ⁠ 的《水浒传》；明代中期， ⁠的《西游记》。 2. 书画：出现了书法名家董其昌、绘画名家徐渭等。 3. 戏剧： ⁠的代表作《牡丹亭》，有力地批判了吃人的封建礼教，达到 了很高的艺术水准。 罗贯中　 施耐庵　 吴承恩　 汤显祖　 归纳总结 　　《本草纲目》是药物学巨著；《天工开物》不仅包括手工业方面的生产知 识，还包括农业方面的生产知识；《农政全书》是专门总结农学知识的科学巨 著。三部科技名著都成书于明朝，都是总结性著作，都享有很高的声誉。 归纳总结 明长城 唯物史观 万里长城被视为中华民族精神的象征，是各民族交往的纽带。长城为多民族 的相互交融起到了推动作用，促进了中华民族凝聚力和向心力的形成。 知识点1 科技名著 1. 当代中国医药学家屠呦呦，以提取青蒿素治愈疟疾的成就获得了2015年诺贝尔 生理学或医学奖。青蒿入药在许多古代中医典籍中均有记载，明代李时珍就曾将 其记录在(　D　) A. 《伤寒杂病论》 B. 《千金方》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《本草纲目》 D 知识点2 明长城和北京城 2. 跨学科·地理 如图是中国某个王朝修建的工程，它的东西起点分别是(　B　) A. 辽东、临洮 B. 鸭绿江边、嘉峪关 C. 九连城、新疆 D. 山海关、嘉峪关 B 3. 北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中 心，是中国古代宫廷建筑之精华。紫禁城是明朝北京城的核心，紫禁城是指 (　C　) A. 京城 B. 皇城 C. 宫城 D. 外城 C 知识点3 小说和艺术 4. 跨学科·语文 “以三国史实为基础，充分运用文学手段，生动地描写了魏、 蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突……”以上描述的是 (　B　) A. 《本草纲目》 B. 《三国演义》 C. 《水浒传》 D. 《西游记》 B 5. 时空观念 中国古代科技成就对世界文明发展具有重要推动作用。如表中①处应 为(　B　) 科技成就 传播及影响 造纸术 8世纪传播到阿拉伯地区，新型纸张