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第 8 章追梦过关检测卷
测试时间:100 分钟 测试分数:120 分 分数:
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1. 下 列 不 等 式 中, 是 一 元 一 次 不 等 式 的
是( )
A. 2x-1>0 B. -1<2
C. x-2y≤-1 D. y2 +3>5
2. 若 m < n, 则 下 列 不 等 式 中 不 成 立 的
是( )
A. m-1<n-1 B. 4m<3n
C. m
3
< n
3
D. -10m>-10n
3. 若 x<y,且(a+4) x>(a+4) y,则 a 的取值范
围是( )
A. a>-4 B. a≥-4 C. a<-4 D. a≤-4
4. 不等式 2x≥3(x+2) -9 的解集是( )
A. x≤3 B. x≤-3 C. x≥3 D. x≥-3
5. 台风“杜苏芮”来临之际,某地最高气温达
到 38℃ ,最低气温为 26℃ ,则当天该地气温
t(℃ )的变化情况是( )
A. 26≤t≤38 B. t≥38
C. t≤26 D. 26<t<38
6. 不等式组
x>-2,
2x-1≤5{ 的解集在数轴上表示正
确的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知 x = 1 是不等式 2x-b<0 的解,-b 的值
可以是( )
A. -4 B. 4 C. 0 D. -2
8. [新定义]对于任意实数 a、b,定义一种运算:
a※b=ab-a+b-2. 例如,2※5 = 2×5-2+5-2 =
11.请根据上述的定义解决问题:若不等式 3
※x<2,则不等式的正整数解是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 把一些书分给几名同学,如果每人分 3 本,
那么余 6 本;如果前面的每名同学分 5 本,
那么最后一人分的有,但不到 3 本,这些书
的本数和人数分别是( )
A. 27,7 B. 24,6 C. 21,5 D. 18,4
10.
若关于 x 的不等式组
x-m<0,
3-2x≤1{ 的所有整数
解的和为 10,则 m 的取值范围是( )
A. 4<m<5 B. 4<m≤5
C. 4≤m<5 D. 4≤m≤5
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
11. 若代数式 2m+7 的值不大于 6,则可列不等
式为 .
12. 一个不等式的解集在数轴上如图所示,则
这个不等式可以是 .
13. 如果不等式组
x<5,
x>m{ 无解,则 m 的取值范围
是 .
14. 某购物中心一种商品进价为 300 元,标价
为 500 元,购物中心规定,可以打折销售,
期间利润不能低于 10%,请你帮助售货员
计算一下,这种商品最多可以按
折销售.
15. 若关于 x 的一元一次方程ax
-1
2
= 7 有正整
数,且使关于 x 的不等式组
2x-a≥0
x-2
2
<x
+1
3
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
至少
有 4 个整数解,求出满足条件的整数 a 的
所有值的积为 .
三、解答题(本大题 8 个小题,共 75 分)
16. (8 分)解不等式(组):
(1)1-x
-1
3
≤2x
+3
3
+x;
(2)
x-4
2
≥x-3, ①
1-(6-x) <3(x-1) . ②
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
(把解集在数
轴上表示出来)
17. (8 分)已知 a-2b= 2,且 a≥1,b≤0.
(1)求 b 的取值范围;
(2)设 m=a+2b,求 m 的最大值.
18. [过程性学习](9 分)下面是小颖同学解一
元一次不等式
2x+1
3
-x+2
6
< 2 的解答过程,
请认真阅读并完成相应任务.
解:去分母,得 2(2x+1)-(x+2)<12.
…第一步
去括号,得 4x+2-x+2<12. …第二步
移项、合并同类项,得 3x< 8. …第三
步
两边都除以 3,得 x< 8
3
. …第四步
任务一:填空:①以上运算步骤中,去分母
的依据是 ;
②第二步变形所依据的运算律是
;
③第 步开始出现错误,这一步错
误的原因是 ;
任务二:请求出正确的计算结果.
19. (9 分)课题学习:
例:解不等式(x+3)(x-3)>0.
解:由有理数的乘(除)法法则“两数相乘
(除 ), 同 号 得 正, 异 号 得 负 ”, 得 ①
x+3>0
x-3>0{ 或②
x+3<0
x-3<0{ .