第二课 第2课时 青春萌动-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步训练方案(河南专版)

2024-03-04
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 青春萌动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2024-03-04
更新时间 2024-03-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2024-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43669385.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 2 课时  青春萌动 一、异性朋友 与异性交往的意义: (1)有助于我们了解异性的            、情感特征。 (2)有助于我们从对方身上看到某些            。 二、异性情感 正确认识和对待青春期的朦胧情感: (1)认识:相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦 胧的情感。 这是青春成长中的          现象。 (2)误区:在与异性交往的过程中,我们会因为对异性 的          、对美好的向往而愉悦,也容易把这 种欣赏和向往理解为爱情。 其实,这并不是          的爱情。 (3)态度:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应 该            ,            。 异性朋友 1. (2 分)异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到 质疑。 下列与异性交往的做法能让这份友谊 成为我们青春美好的见证的是 (    )                              ①内心坦荡 ②拒绝往来 ③言谈得当  ④举止得体 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. (2 分)步入青春期,一股从未有过的心潮悄然 涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青 春期的心理萌动。 这种特殊的情感体验表现 为 (    ) ①犯了错误后产生的羞愧感 ②在异性面前,更加在意自己的形象 ③渴望得到异性的肯定和接受 ④比赛获得胜利的喜悦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. (2 分)与异性朋友交往是正常的也是有益的, 但与异性交往中最容易引起误解的是 (    ) A. 经常和某一异性朋友单独相处 B. 班委组织全体男女生观看电影 C. 春游时男生帮助女生提行李箱 D. 女生遇到困难时找男同学帮忙 4. (2 分)乐乐成绩优异,经常为异性同学小琪解 答她学习中遇到的难题。 时间一长,有同学 怀疑他们在谈恋爱。 为了避免麻烦,乐乐决 定不再与小琪交往。 乐乐的决定 (    ) A. 错误,我们应该慎重对待对异性朦胧的 情感 B. 错误,与异性交往是我们成长的一个重要 方面 C. 正确,长此以往,乐乐和小琪会产生爱情 D. 正确,与异性交往容易遭到质疑,应及早 放弃 异性情感 5. (2 分)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异 性朦胧的情感。 对此,下列认识正确的有 (    ) ①这是青春成长中的正常现象 ②这并不是真正的爱情 ③让人敏感,容易遭受质疑,要远离 ④不能对异性有好感,会影响学习 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. (2 分) “世间万物皆有时节,过早地成熟,就 会过早地凋谢。 既然是在春天,就不要去做 秋天的事。”这段话告诉我们 (    ) A. 青少年的成长不是一帆风顺的,总会有失 败和挫折 B. 男女生交往的最好时节是春天,说再见不 应该在秋天 C. 对异性同学要望而生畏,敬而远之 D. 男女生之间的情感需要慎重对待、理智 处理 9                                                         人教版·七年级道法下册 7. (8 分)阅读材料,回答问题。 材料一:最近,中学生小敏遇到了一件烦心 事:她对班里的一名男同学有了异样的感觉, 见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热、注意 力不集中。 因此,她总是躲避那名男同学,也 不敢与其他男同学说话。 材料二:树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦 涩的滋味只有自己知道,早恋,是一枚包着糖 衣的苦果;早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常 被它的芬芳吸引,然而,一旦情不自禁地触 摸,又常常被无情地刺伤。 (1)男生和女生应该如何正常交往? (4 分) (2)结合材料二,谈谈该怎样正确处理青春期 出现的朦胧情感? (4 分) 8. (2 分)某校七年级(一)班发起一场关于男女 同学交往的讨论。 你认为下列观点错误的是 (    ) A. 男女同学正常交往,是学习生活的重要组 成部分 B. 要尽量避免过多的单独相处或过分的热情 亲近 C. 男女同学的交往对学习不会产生任何的 影响 D. 男女同学的交往要内心坦荡、言谈得当、举 止得体 9. (2 分) (信阳·期中)某校有这样的校规:男 生女生不得成对出现在校园里;男生女生交 往距离不能小于 50 厘米;男生女生不得同桌 吃饭……上述校规 (    ) A. 限制同学的正常交往,不利于学生健康 成长 B. 让异性同学保持距离,有利于建立纯正的 友谊 C. 通过严格的规章制度,让校园和谐稳定 D. 是有效的管理措施,避免了男女同学的矛 盾与纠纷 10. (2 分)(驻马店·期末)有人认为,男女同学 之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同 学正常交往,其作用很大表现在 (    ) ①可以扩大交往范围,

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