第四单元 第十课 第二框 我们与法律同行(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册道德与法治课时通(统编版)

2024-06-01
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年级下册·P 道德与法治 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第二框 我们与法律同行 一、树立法治意识 为什么要树立法治意识?★★ 1. 建设法治中国是中国人民的 ,人民既是法治的 ⁠,又是 法治的 ⁠。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。 2. 推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的 ⁠,对于 全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 3. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻 在我们的内心时,才会充分体现其 ⁠,发挥其应有的功能。 4. 树立法治意识,是青少年 ⁠的基本要求。 共同事业  践行者  受益者  积极性和主动性  自身的价值  健康成长  二、学会依法办事 1. 为什么要依法办事?★ 法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现,靠我们每个人对法律的 ⁠ ⁠。 2. 怎样学会依法办事(依法办事的要求)?★★ (1)依法办事,就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过 ⁠ ⁠,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维 护他人和集体的合法权益。 (2)依法办事,就要养成 ⁠的习惯,逐步成长为社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 尊崇 和遵守  法 治方式  尊法学法守法用法  知识点1 树立法治意识 1. 卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在 铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这说明要( D ) A. 强化责任追究 B. 学会依法办事 C. 制定更多法律 D. 树立法治意识 D 2. 树立法治意识就是人们发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。下列观点和 行为体现这一要求的是( C ) A. 小红看不惯王某在小区内随意停车而将其车划伤 B. 王某作为国家机关工作人员,随意泄露国家秘密 C. 国家机关工作人员举行宪法宣誓活动 D. 因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场 C 3. 某区人民法院组织干警到某校开展“成长路上我们与法同行”活动,就“学会 依法办事”和“树立法治意识”开展了专题教育活动。在日常生活中,我们未成 年人也要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违反了法律,会有什么 后果,我们也要学会依法办事。 (1)如何做到依法办事? ①依法办事,就要遵守各种法律、法规。②依法办事,就要养成尊法学法守法用 法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (2)为什么要树立法治意识? ①推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面 推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。②法治意识是人们对法律 发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们内心时,才会充分 体现其自身的价值,发挥其应有的功能。③树立法治意识,是青少年健康成长的 基本要求。 知识点2 学会依法办事 4. 真实生活情境 危某某与姜某某因农村土地承包问题产生纠纷,各执一词、互不 相让,经镇派出所、镇人民调解中心多次调解,均未达成调解协议。于是,危某 某将姜某某告上法庭,法庭调查事情原委后做出判决,解决了纠纷。这个案例主 要启示我们( C ) A. 法律保障功能的实现靠每个人对法律的尊崇 B. 每个人既是法治中国的建设者,更是参与者 C. 学会依法办事,通过法治方式解决生活纠纷 D. 努力做社会主义法治的遵守者、坚定捍卫者 C 5. 增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。学会依法办事就要 ( C ) ①养成尊法学法守法用法的习惯 ②自觉维护他人和集体的合法权益 ③自由表 达诉求和愿望 ④成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ C 6. 药品监督管理部门积极会同公安、卫生健康、市场监管等部门,依法从严、从 重、从快查处药品医疗器械违法犯罪行为,全力守护人民群众用药用械安全。这 警示青少年( B ) ①分清是非,增强自己的守法观念 ②依法自律,尊法学法守法用法 ③违法必 究,对违法犯罪行为实施制裁 ④要依法办事,遵守法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 7. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的二十大报告指出,社会主义法治 国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,法治中国建设开创新局 面。建设法治国家和社会,需要我们青少年学生( A ) ①了解法律程序规定 ②自觉学习法律知识 ③以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事 ④充分行使权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ A 8. 下面漫画带给我们的启示有( A ) ①保持清醒认识,善于调节情绪 ②学会独立思考,明辨是非善恶 ③树立法治 意识,尊法学法守法 ④面对不法侵害,要以牙还牙 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 9. (2023·青岛中考)某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教 育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组 织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法 ( A ) ①体现了对未成年人的司法保护 ②能够增强未成年人对法律的信服尊崇 ③提 升了未成年人的自我保护意识 ④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ A 10. 升国旗、唱国歌是培养爱国情感的有效途径。为了规范人们的行为,国家制 定了《中华人民共和国国歌法》,其中规定:“在公共场合,故意篡改国歌歌 词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机 关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”对此,下 列认识正确的有( A ) ①有利于法治国家建设 ②有利于维护国家尊严 ③有利于规范人们的行为,增 强人们的爱国情感 ④有利于不断提高立法质量和效率 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ A 11. 某地检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助 理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于( A ) ①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力  ④加强青少年的政府保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 12. 创新设问 某校召开青少年法治情景剧评比与展演活动,同学们用舞台情景剧 的方式演绎在学习和现实生活中经常遇到的法律问题和法治故事,把课堂学习和 实践活动紧密结合起来,以生动有趣的形式,探索法治教育的新实践。开展法治 情景剧展评活动可以( D ) ①帮助我们认识法治对生活的意义和价值 ②加强法律知识学习,更好地学会依 法办事 ③解决纠纷和制裁违法犯罪,伸张正义  ④增强我们的法治意识,积极参与法治建设 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ D 13. (2023·金华期末)一系列制作精良的法治视频与全国观众见面,一大批法治 文艺宣传队伍走进社区、乡村开展普法惠民演出,地方戏曲、短视频、微电影等 新媒体法治文化作品已成为群众学法用法的重要载体,“花式普法”让法治宣传 更接地气。下列对“花式普法”认识正确的有( C ) ①有利于人们养成尊法守法用法的习惯 ②提高公民的法治意识只能依靠科学技 术 ③建设法治中国是中国人民的共同事业 ④我国已经形成全民守法的良好社 会氛围 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ C 14. 社区老年活动中心在七年级学生小军家附近,每天都有人在那儿打麻将到深 夜,麻将声严重干扰了小军的学习。在多次劝说无效的情况下,小军只得依据自 己所学的法律知识,依法向有关部门投诉,最终问题得以解决。 据此,某校七年级(1)班召开了以“尊法学法守法用法”为主题的班会,请你 参与进来完成下列任务。 (1)“法律在我们生活中发挥着哪些重要作用?”是本次主题班会探究的主要 问题之一,请你代表所在小组向同学们展示一下探究结果。 ①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创 造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的 义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么。 ③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。④法律 通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 (2)材料中小军依法解决了困扰,请你谈谈我们怎样做到依法办事。(两方面 即可) ①遵守各种法律、法规,遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法 的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。 ③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者、坚定捍卫者。 $$

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