第三单元 第七课 第一框 单音与和声(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册道德与法治课时通(统编版)

年级下册·P 道德与法治 第三单元　在集体中成长 第七课　共奏和谐乐章 第一框　单音与和声 一、个人意愿与集体规则 　如何理解并处理个人意愿与集体规则的矛盾和冲突？★★★ 1. 当集体规则与我们的个人意愿 ⁠，并且能够保障个人利益时，我们更乐 于积极遵守和维护。 2. 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 这可能基于一方有 或 ⁠的要求，也可能基于个人和集体的不 同 ⁠。 3. 面对冲突，我们通常会让个人意愿 ⁠集体的共同要求。理解集体要求 的 ，反思个人意愿的合理性和实现的 ⁠，我们就可能找 到 ⁠，解决冲突。 一致　 不正当　 不合理　 需要　 服从　 合理性　 可能性　 平衡点　 二、让和声更美 　如何让和声更美？（如何正确处理个人利益与集体利益之间的关系？）★★★ 1. 尽力做好自己， ⁠，以保持和声的和谐之美。 2. 对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意 见，提出积极的 ⁠。 3. 在集体中，个人利益与集体利益本质上是 ⁠的。当个人利益与集体利益 发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持 ⁠。 4. 在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾 他人的极端 ⁠。 5. 在集体生活中，我们要学会处理与他人的 ⁠。当遇到矛盾和冲突 时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 6. 无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、 ⁠ ，不得因个人之间的矛盾做 ⁠的事情。 遵守规则　 改进建议　 一致　 集体主义　 个人主义　 各种关系　 顾大 局　 有损集体利益　 知识点1　个人意愿与集体规则 1. 规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突的原因有（　B　） ①一方有不正当或不合理的要求　②集体规则太苛刻，不通人情　③个体的要求 与众不同，标新立异　④个人和集体的需要不同 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② B 2. 责任意识 当集体规则与我们的个人意愿发生冲突时（　B　） ①我们要坚决按自己的意愿办，毫不妥协　②只有集体规则与我们的个人意愿一 致时才遵守　③让个人意愿服从集体的共同要求　④努力找到解决冲突的平衡点 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④ B 知识点2　让和声更美 3. 随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的 不合理因素（　D　） ①不能做丝毫修改　②需要适当修改、完善 ③根据自己的意愿制定新的规则　④我们可以通过恰当的方式表达自己的意见， 提出积极的改进建议 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ②④ D 4. 跨学科·美术 下面漫画《拆》中人物行为的错误在于（　A　） A. 为了个人利益而牺牲集体利益 B. 能以大局为重，关心和维护集体利益 C. 为了集体利益而牺牲个人利益 D. 能把集体利益和个人利益紧密结合起来 A 5. 【共同演奏和谐乐章】 　　学校举行课本剧表演，小丑一角却无人报名。大家推荐“开心果”东东饰演 小丑一角。东东不满意地说：“凭什么是我，我才不愿意演小丑呢，我要退 出。”最后大家不欢而散。班主任知道情况后，对大家说：“在集体生活中，同 学们可能有不同的诉求，难免会出现‘不和谐音’，我们应通过努力共同奏出集 体生活的和谐乐章。” 根据所学知识，回答问题。 （1）如何面对个人意愿与集体规则之间的冲突？ ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求 的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡 点，解决冲突。 （2）想让集体和声更美，我们应该怎么做？ ①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美；②对于集体要 求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的