第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件--2024届高三历史统编版（2019）选择性必修3一轮复习

第四单元 商路、贸易与文化交流 1.古代商路、贸易与文化交流:古往今来,生活在不同地区或国家的人们通过不同方式，开辟了不同类型的商路。经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的丝绸之路,成为东西方经济和文化交流的重要象征。海上丝绸之路及草原丝绸之路、西南丝绸之路等其他区域的商路,同样展示出贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。 2.近代以来的世界贸易与文化交流的扩展:随着新航路的开辟和西欧各国的殖民扩张，近代增加了连接全球的远洋贸易路线，它与后来的空中贸易路线、铁路贸易路线、公路贸易路线一起构成了全球贸易网，使得全球经济、文化联系不断加强。世界各地的人们通过不同的途径从事商贸活动,带动了文化在交流、借鉴中向前发展。 课程标准 命题点 考题取样 核心素养解读 了解中国古代丝绸之路和其他商路的开辟；通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 古代的商路与对外贸易 2022.6浙江T6 1.立足时空观念，把握中国古代商路及其贸易的基本概况。 2.从唯物史观的角度分析古代商路发展变化的原因。 3.从史料实证的角度分析古代商路对中华文明和世界文明发展的贡献，认识中华文明和世界文明对彼此的影响。 4.了解丝绸之路在当下新时代的新发展，关注现实问题，培养家国情怀。 古代的商路与文化交流 2022全国卷甲26；2021北京T4； 2021重庆T2 命题分析预测 1.分析：古代商路、贸易是人类文明史重要的一部分，高考注重考查古代丝绸之路。 2.预测：古代陆上丝绸之路的特点、海上丝绸之路的中国商品外销情况以及丝绸之路上的东西方文化交流可能会是高考考查的重点。 一、丝绸之路 概念： 德国地理学家李希霍芬 1877年《中国》 材料：从公元前144年到公元127年联结中国与河中（指中亚阿姆河与锡尔河之间）以及中国与印度，以丝绸贸易为媒介的西域交通路线。 ——德·李希霍芬《中国》 狭义的丝路：一般指经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之路”。丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征。 广义的丝路：指从上古开始陆续形成的、遍及欧亚大陆的长途商业贸易和文化交流路线的总称。包括陆上丝绸之路、海上丝绸之路、草原丝绸之路、西南丝绸之路等。 一、丝绸之路 “凿，开；空，通也。 m 1、 [凿空之旅 — — 张骞通西域 ■ — !材料一建元三年汉武帝欲联络西域大月氏夹击匈 !奴，募人出使大月氏，张骞应募出使。 ……张骞两 !次出使西域，促进了中西经济文化的交流，此后中 西交通流畅，贸易大盛。后来印度佛教输入，就是 取道西域的。张骞是西汉开辟西域交通的第一个使 :者，他的勇敢、坚忍的品质为后人所传颂。 - ——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》 . . , 思考:了解张骞两次出使西域的时 间和大致目的? BC138 年(第一次出使) BC119年(第二次出使) 联络大月氏夹击匈奴 访问西域各友邦，建 立起友好关系 陆上丝绸之路在张 骞通西域之前虽已存在， 但没有形成比较固定的 路线，且断断续续，不 大为世人所知；张骞通 西域作为“丝绸之路” 发展史上的标志性事件， 之后丝绸之路的交通和 贸易，无论在规模、稳 定性还是影响力等方面， 确实不可同日而语，所 以“凿空”的说法有一 定的道理。 思考2:如何理解张骞通西域称为“凿空”这种说法? 材料：建元三年汉武帝欲联络西域大月氏夹击匈奴，募人出使大月氏，张骞应募出使。……张骞两次出使西域，促进了中西经济文化的交流，此后中西交通流畅，贸易大盛。后来印度佛教输入，就是取到西域的。张骞是西汉开辟西域交通的第一个使者，他的勇敢、坚忍的品质为后人所传颂。——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》 张骞通西域 时间 公元前138年。 目的 计划联合大月氏等政权共击匈奴。 贡献 ④凿空和丝路精神，成为中国人不畏艰难，勇于开拓的象征。 ①加强对西部边疆地区有效管理，推动 民族交融。 ②促进丝绸之路畅通，是丝绸之路发展 史的标志性事件； ③促进民族之间和中外经济文化交流， 丰富中华文化内涵。 【合作探究】多角度理解张骞出使西域的影响？ 材料：公元前138年，汉武帝欲联络西域大月氏夹击匈奴，张骞应募出使西域。公元前119年，张骞再次出西域，顺利到达乌孙后，又分遣副使出使大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒、于阗及其他诸国。公元前115年，张