内容正文:
占年级敲学下册
第一单元)
扇形统计图
知识要点
1.结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进
行简单的分析,解决简单的实际问题,初步体会扇形统计图描述数据的特点。
2.在具体的情境中能根据解决问题的需要选择合适的统计图描述数据,体会不同统计图
的特点。
3.能根据实际问题设计简单的调查表,选择适当的方法收集数据,并能根据数据进行简
单的判断和预测,进一步体会统计在实际生活中的作用,发展数据分析观念。
学法指导
1.观察扇形统计图,弄清楚整个圆表示什么,每个扇形分别表示什么。初步感受扇形统
计图的特点,即扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
2.要理解扇形统计图中百分数的意义,能联系百分数的意义分析并解决简单的实际
问题。
3.在具体的情境中能根据解决问题的需要选择合适的统计图描述数据。例如,为了描述
六年级(1)班同学阅读课外书的情况,可以选择扇形统计图描述阅读课外书的种类:选择折线
统计图描述一段时间来每月阅读课外书的数量变化情况:选择条形统计图描述平均每星期课
外阅读的时间。折线统计图能够反映数量的增减变化情况,条形统计图可以直观地看出数量
的多少。
4,在开展实际调查时,可以先确定调查的内容,并设计调查表,根据调查的对象选择合适
的方式进行调查。在收集、整理调查的结果后,选择合适的统计表或统计图描述数据,并对统
计的结果进行分析。
作业本
扇形统计图(1)
一、我国的国土面积约有960万平方千米,在世界各国中居第三位。我国许多资源的总量位
居世界各国的前列。根据图中的分布情况,算出我国各种土地资源的面积大约是多少平
方千米,填人表中。
我国各种土地面积分布情况统计图
草地而积
41.7%
其他而积
34.5%
森林而积
13.9%
耕地
面积
9.9%
土地资源名称
耕地面积
森林面积
草地面积
其他面积
面积/万平方千米
二、如果儿童每天摄人食物4千克,根据图中的儿童食物营养分布情况,算出各种营养的重
量,填入下表。
7一12岁儿童每天所需三大营养素情况统计图
碳水化合物
55%
蛋白质
15%
脂肪
30%
食物营养名称
碳水化合物
蛋白质
脂肪
重量千克
三、学校小农场种了三种蔬菜,其中西红柿占420平方米。根据图中的数据进行填空。
西红柿
56%
茄子
%
黄瓜
30%
002
占年级敲学下册
1.把统计图填写完整:
2.黄瓜种了(
)平方米:
3.茄子种了(
)平方米,茄子的种植面积是西红柿的
四、某校六(2)班同学喜欢各种球类活动情况如下图。请看图回答下面的问题。
篮球
羽毛球
19%
其他
26%
5
足球
乒兵球
18%
32%
1.哪项球类活动最受欢迎?
2.哪两项球类受欢迎的程度差不多?
3。最爱好哪项球类活动的同学大约占总人数的}
自评
师评
003
作业本
扇形统计图(2)
一、六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如下表,下面(
)图能表
示出这个结果。
姓名
小红
小刚
小芳
小军
票数
12
24
8
A
B
C
D
二、在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),用条形统计图表示各种花的占地面积应该是
(
菊
鸡冠花
花
万年红
A
三、下图是南京某度假村占地分布情况统计图,已知该度假村占地420公顷。
1.山丘占度假村面积的(
)%。
2.(
)占地面积最大。
3.度假村因发展需要,准备在湖心建造一个27.3公顷的人工岛,人工岛建成后,湖面面积
占整个度假村的百分之几?
湖面
40%
山丘
%
果园
10%
其他
30%
四、大力和王亮是同班同学,请结合下面两幅统计图提供的信息,回答问题。
大力、王亮近五次数学成绩统计图
大力,王亮平均每天在家学习状况统计图
成绩分
一大力干亮
↑时问分钟
☑大力☐干亮
100
60■
90
S
90
70
60
10
02
第一次第二次第三次第四次第五次
测试测试测试测试测试
读《小看电视预习复
数报》
习数学
004
占年级敲学下册
1.王亮近五次测试的平均成绩是(
)分。王亮平均每天看电视的时间比大力多
)%。
2.根据统计图中的信息,可以看出(
)的数学成绩提高较快。
五、下图是2019年“双十一”全网销售额各平台占比情况统计图,看图回答问题。
4.90
2.60%3.70%
6.10%
人猫
■
京东
17%
拼多多
四
苏宁劾购
65.509%
圃唯品会
☐其他
1.京东的销售额比拼多多多几个百分点?
2.哪两个平台的销售额比较接近?
*六、某校为了了解学生体育锻炼的情况,随机抽取300名学生进行问卷调查,绘制了下面的
两幅统计图,请计算并画出表示“经常参加”乒乓球锻炼人数的条形。
参加体育锻炼情况统计图
“经常参加”体育锻炼项目统计图
从不参加
人数
3
32
15%