内容正文:
作业本
第三单元三位数乘两位数
知识要点
1.经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算
方法,能正确地进行计算。
2.理解和掌握积的变化规律,能应用积的变化规律口算几百乘几十,能用简
便方法笔算乘数末尾有0的乘法。
3.掌握“总价=单价×数量”“路程=速度×时间”等常见数量关系,能应用
这些数量关系解决一些实际问题。
学法指导
1.要理解三位数乘两位数的计算方法。三位数乘两位数,要先用两位数个
位上的数去乘三位数,乘得的数的末位和个位对齐:再用两位数十位上的数去乘
三位数,乘得的数的末位和十位对齐:然后把两次乘得的积加起来。
2.要掌握常见的数量关系。常见数量关系是对日常生活中某一类数量关系
的归纳和总结,运用这些数量关系能解决很多生活中的实际问题。常见的数量
关系主要有“总价=单价×数量”“路程=速度×时间”等。根据每组三个数量中
的任意两个数量,都可以求出第三个数量。如根据“总价=单价×数量”可以推
出“单价=总价÷数量”“数量=总价÷单价”。表示单价和速度时,一般要用复
合单位。例如,钢笔的单价是10元支。
3.要理解积的变化规律,能应用积的变化规律进行乘数末尾有0的乘法的
简便计算。积的变化规律是乘法运算中重要的规律,要结合具体的实例理解积
的变化规律,即一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几。
应用积的变化规律进行简便计算时,要弄清楚乘数的末尾有几个0,就要在积的
末尾添上几个0。例如,计算850×15时算出85×15的积后,要在积的末尾添上
一个0:计算850×20时算出85×2的积后,要在积的末尾添上两个0.
014
四年级数学下册
第1课时
三位数乘两位数
一、直接写得数。
23×30=
4×700=
70×16=
36×40=
12×40=
14×50=
500×8=
25×400
240×3=
15×60=
40×50=
120×80=
二、把算式补充完整。
265
408
×
82
×
35
566
435
45
73
三、用竖式计算。
257×42=
407×24=
36×362=
015
作业本
四、华兴皮鞋厂平均每月可以生产皮鞋692箱,照这样计算,一年可以完成生产
8000箱的任务吗?
五、某村修筑一条水渠,平均每天修筑45米,已经修筑了28天,还有420米未修
好。这条水渠全长多少米?
勇夺智慧星:
“明明体育用品店”年中大促,羽毛球拍每副105元,买4送1(买4副送1
副),学校打算购置45副,一共要花多少钱?
自评
师评
016
四年级数学下册
第2课时
常见数量关系
一、直接写出得数。
17×30=
80×5=
7×8+4
22×5=
8×125=
3×6+5=
二、用竖式计算。
136×24=
214×37=
52×114
三、填空。
1.每套故事书150元,可以写成(
2.小红每秒的跑步速度是7米,可以写成(
四、填表。
单价/(元/件)
数量/件
总价/元
速度/(米/分)
时间/分
路程/米
25
4
75
2
25
100
75
150
4
100
150
五、师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工63个,徒弟每小时加工42个。
如果按每星期工作30小时计算,他俩一个星期一共可以加工零件多少个?
勇夺智慧星:
一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长210米的大桥,共用
159秒。问:这个车队共长多少米?
自评
师评
017
作业幸
第3课时
练习二
一、直接写出得数。
24×50=
40×80=
36×30=
7×5=
18×40=
60×70=
35×400=
70×5=
170×3=
15×300=
120×60=
70×50
二、用竖式计算。
78×142=
54×206=
309×47=
三、一款篮球的进货单价为98元,售出单价为128元。
1.每个篮球可以多卖多少元?
2.35个篮球卖完一共可以赚多少元?
四、小李开出租车,某月1~6日的收入情况如下表。
日期
1日
2日
3日
4日
5日
6日
收入(元)
160
148
132
105
117
142
1.小李平均每天收入多少元?
2.照这样计算,1个月(按25天计算)收入多少元?
勇夺智慧星:
欢欢从家到学校,如果每分钟走80米,则要比上课时间提前5分
钟到校,如果每分钟走60米,则刚好准时到校。欢欢家到学校的路程
有多远?
自评
师评
018
四年级数学下册
第4课时积的变化规律
一、填表。
一个乘数
250
250÷10
250
250÷(
)
250
另一个乘数
16
16
16×5
16
16×(
积
4000
2000
8000
二、找规律写结果。
6×12=72
56×18=1008
26×14=364
60×12=
560×180=
26×7=
600×12