内容正文:
三年越熱学下铅
第七单元分数的初步认识(二》
知识要点
个整体的
2.由一个整体的几分之一类推出一个整体的几分
1.知道把一些物体组成的整体平均分成若干份,其
之儿,例如,把8颗五角星平均分给4个小朋友,每人分
中的一份或几份可以用分数表示:能用分数描述一些简
得8颗星的:2个小朋友自然分得2个就是号
单的生活现象,能通过操作表示相应的分数。
3.把动手操作和列式计算结合起来,逐步掌握“求
2.联系分数的含义,初步学会解容“求一个数的几
一个数的几分之一或几分之几是多少”的思考方法。例
分之一或几分之几是多少”的简单实际问题,能合理解
释解决问题的思考过程。
如,求12个苹果的是多少,可以通过画图发现只要把
3.进一步体会分数在日常生活中的应用,感受数学
12个苹果平均分成4份,算出一份是儿个就可以了。于
与生活的联系,培养对数学学习的兴趣。
是列出算式12÷4=3(个).
学法指导
1,联系对分数的已有认识,体会一个整体的几分之
一的含义。知道把一个整体平均分成2份,每份都是这
047
作生举
三、先分一分,再填一填。
第1课时
认识几分之一(1)
一堆小棒18根。
一、填一填。
1.平均分成2份,每份是这堆小棒的
闭
无
闭闭
2.平均分成3份,每份是这堆小棒的
每个皮球是这盒皮
每个皮球是这盒皮
3.平均分成6份,每份是这堆小棒的
球的
球的
4.平均分成9份,每份是这堆小棒的
附加题。
每份是这些桃的
每份是这些桃的
188
二、用分数表示每个图里的涂色部分。
26《是3
●患●的
丝金显第超
●
留
密
必
密
母金纪命
自评
师评
048
三年越热学下册
三、二年级有3个班,一共做了12个灯笼。一班做了其
第2课时
认识几分之一(2)
中的,二班做了其中的,剩下的是三班做的。
一、先分一分,再填写算式。
88885
8888
1.一班做了多少个?
这盘草莓的二是几个?
这盘草莓的,是儿个?
2.二班做了多少个?
☐☐-☐
)□☐-☐
二、算一算。
格
3.三班做了多少个?
1.这些巧克力的。是几块?
附加题。
哥哥有15块糖,送给弟弟三后,两人就同样多,弟弟
原来有多少块糖?
2.这些巧克力的。是几块?
自评
师评
量049
作土季
三、先分一分,再在图里涂上颜色表示它上面的分数。
第3课时认识几分之几(1)
2
3
一、看图填一填。
6
4
1.
△△△△△△
oooO
△△△△△△
O000
000O
里面有
3
6
6
里面有(
白兔的只数古),黑兔的只数占
4
四、分一分,填一填。
一堆小棒18根,平均分成6份,每份是这堆小棒的
《4份是这维小棒的
附加题。
公鸡的只数占),母鸡的只数占}
六月份我们到校22天,没到校的天数是六月份总
二、分一分,填一填。
天数的
0O00
OO△△
△占总数的(
口占总数的(
00000
△△△△000
自评
师评
●占总数的(
O占总数的(
050
三年越热学下册
第4课时
认识几分之几(2)
2.一箱苹果30个,小明吃了这箱苹果的,爸爸吃
一、用分数表示每个图里的涂色部分。
了这箱苹果的。·妈妈吃了这箱苹果的。,每人
吃了多少个?谁吃得最多?
●000O
★★☆女☆
★★☆☆女
▲▲▲△△△
二、分一分,填一填。
△△△△△△
附加题。
△△△△△△
w
△△△△△△
△△△△△△
果园里共有果树360棵,桃树的棵数比果树总数的
这些△的是
这些△的是
号多8棵,梨树的棵数比果树总数的少4棵,那么
)个。
)个.
桃树和梨树相比,哪种果树的棵数多?多多少棵?
三、解决问题。
1.一盘草莓30个,小红已经吃了3,小红吃了多
少个?
自评
师评
051
作业举
5.有60盆月季花,平均分到4个班,每个班分到这
第5课时
练习十
些花的
}每个班分到(
)盆花.
一、计算。
+
41
55
+
+
三、解决问题。
三(3)班有36名同学,大扫除时有的同学扫地,号
43
16
22
5
8
88
77
33
1010
的同学擦窗户,剩下的同学拖地。拖地的有多
二、填空。
少人?
1.小明有4块巧克力,吃了2块,吃了的是原来总
数的
2.2天是1星期的
4厘米-=(弓分米
附加题
小朋友们折纸花,其中有10朵是红色的,红花占纸
8秒是1分的
7角=元
花总数的,他们一共做了多少朵纸花?
33分米=号米
5
元-(
)角
5分=时
6时=(
)分
4.把一张长方形纸对折3次,平均分成(
)份,
自评
师评
每份是这个长方形的了。
052身2×6=12(平方厘米)3×5=15(平方厘米)面积不相等。
附加题(1)4×2=8(厘米)周长:(8十2)×2=20(厘米)面积:8×2=16(平方厘米)
4型米
4厘米
2厘米
(2)周长:4×4=16(厘米)面积:4×4=16(平方厘米)