Lesson O Can you fly ？（课件+素材）-2023-2024学年川教版（三起）英语三年级下册

川教版英语三年级下册 Lesson O Can you fly? Let’s know 1．能够借助多种方法，在语境中学会四个单词。 2．能够读懂并运用课本P38的句型： -- Can you __________? -- Yes, I can. / No, I can’t. 3．能够完成课本P39的听力任务。 4．能够找出课本P39的单词的共同特点。 看课件，了解本节课的学习任务。 Task 1：Let’s sing 看课件，听音频，唱歌曲。 Task 2：Let’s learn 看图片，借助多种方法学习单词。 c - oo - k cook 煮饭 Can you ______? cook Task 2：Let’s learn 看图片，借助多种方法学习单词。 a - c - t act 表演 Can you ______? act Task 2：Let’s learn 看图片，借助多种方法学习单词。 c - li - mb climb 攀爬 Can you ______? climb Task 2：Let’s learn 看图片，借助多种方法学习单词。 dr - i - ve drive 开车 Can you ______? drive Task 3：Read and fill 看图片，根据课文内容，补充对话。 Can you fly? Yes, I can. 肯定回答 Task 3：Read and fill 看图片，根据课文内容，补充对话。 Why? Because I’m a bird. I’m（完全形式）I am Task 3：Read and fill 看图片，根据课文内容，补充对话。 Can you fly? No, I can’t. 否定回答 Task 3：Read and fill 看图片，根据课文内容，补充对话。 Why? Because I’m a monkey. why（对应词）because Task 4：Listen and repeat 看课件，听音频，跟读课文内容。 -- Can you fly? -- Yes, I can. -- Why? -- Because I’m a bird. -- Can you fly? -- No, I can’t. -- Why? -- Because I’m a monkey. Task 5：Let’s read 打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 Task 5：Let’s read 打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 Task 6：Listen, circle and say 听音频，圈图片，说句子。 cook act climb drive Task 7：Choose and say 两人一组，选择图片，使用句型，看图说话。 -- Can you _______? -- Yes, I can. / No, I can’t. Task 8：Read and find 看课件，读单词，尝试发现单词的共同特点。 tulip pupil Tuesday 三个单词都包含了字母u，发音都是【ju:】 Task 8：Read and find 看课件，读单词，尝试发现单词的共同特点。 sister Sunday swim 三个单词都包含了字母s，发音都是【s】 Task 8：Read and find 看课件，读单词，尝试发现单词的共同特点。 box fox six 三个单词都包含了字母x，发音都是【ks】 Task 8：Read and find 看课件，读单词，尝试发现单词的共同特点。 zebra zero zoo 三个单词都包含了字母z，发音都是【z】 Homework 1．朗读课本P38 Let’s talk 的内容给组长听。 2．背诵课本P39 Magic box 的单词给组长听。 3．朗读课本P39 Let’s read 的单词给组长听。 4 ．完成本课时所对应的练习题。 课程结束 $$