内容正文:
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黄商亦:完食中金包
二年级数学下(R)
第2课时
除法
同学们,我们认识了“+”“-”“×”这3种运算符号。
今天呀,我们要认识一个新的运算符号“÷”,它的本领
可大呢!我们一起和它交朋友吧!
系学一学
知识点1除法的含义及除法算式的写法和读法
例1分一分,填一填。(教材13页第2题)】
(1)把10根/平均分成2份,每份()根。
10÷☐=☐
(2)把10根平均分成5份,每份()根。
10÷
/思路导引
温馨提示
11111111110
把10根/平
“平均分”用
均分成2份,
除法。写“÷”时,
每份5根。
先写“”,要平、
(2)1000110
直、短,再写上
把10根平
均分成5份,
点和下点,点要
心心心心心
每份2根。
写成实心圆点。
10÷2=5读作:10除以2等于5。
10÷5=2读作:10除以5等于2。
/规范解答(1)510÷2=5
我是除号,一定要
(2)210÷
5=2
读作“除以”哟剑
二、表内除法(一)
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方法
除法算式的意义,只要是平均分的过程,就可以用除法算式
总结
表示。
例2
先分一分,然后写出除法算式。
(1)
(2)
/思路导引
(1)
有10支铅笔,平均分成2份,求每份几支,
可以用除法计算:10÷2=5
(2)
有9个。,平均分成3份,求每份几个,
也用除法计算:9÷3=3
/规范解答(1)10÷2=5
(2)9÷3=3
知识点2
除法算式的各部分名称
例3每个灯座装2个灯泡,可以装(
)个灯座。
哈哈险
险哈哈
/思路导引用O代替灯泡分一分,每2个一份,圈一圈。
oO:o:o0:o:o0:o0
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二年级数学下(R)
用除法算式表示如下:
12个灯泡
每个灯座装2个灯泡
可以装6个灯座
12
2
6
↑
总数
每份的个数
分成的份数
除法算式各部分的名称:
左边的算式中,12是被平均
12
2
6
分的总数,叫被除数;每2个
装一个灯座,即每份数,叫
被除数
除数
商
除数;可以装6个灯座,即份
/规范解答
数是6,叫商。
6
12
2=6
方法
在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除
总结
数(除数不能为0),所得的结果叫商。
探一探
能力点1
运用画图法解决平均分问题
例1每个小朋友分3个,至少去掉几个桃子后可以平均分给
3个小朋友?
@QQA久QQQ●Q
思路导引可以用圈一圈的方法,每3个一份,圈出3份后,
余下的就是要去掉的桃子的个数,如下图:
/规范解答至少去掉1个桃子后可以平均分给3个小朋友。
二、表内除法(一)
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例2书架的上层放了9本书,下层放了6本书。爸爸买回7本
书,怎样放才能使上、下两层的书同样多?
/思路导引以0代替书,摆一摆。
方法1
上层:O0000QO0o圆
先拿3本书放在下层,
让上、下两层同样多。
剩下4本书再平均分成2份,上层放2本书,下层也放2本书。
方法2
把上层比下层多的3本书和爸
下层:000000O000回
爸买回的7本书合起来,再平
均分成2份,每份5本书。
/规范解答在书架上层放2本书,在下层放5本书。
能力点2
运用综合法解决求未知数的问题
例3猜一猜,
代表什么数?
4=3
/思路导引
把总数平均分成4份,每份是
一堆物品,每4个分成一份
3,那么总数里有4个3。用乘
可以分成3份,那么总数里
法计算:3×412,如图:
有3个4,Q00D
oooo
000000:000:000
OO0O,3×4=12
/规范解答
代表12。
方法
解决问题时,可以根据除法算式想平均分的过程,把问题转
总结
化成我们已经学过的问题,再来解决。
20黄商小完白曾在包
二年级数学下(R)
盈练一练
1.龙一鸣有15枚邮票,淘淘有12枚邮票,张叔叔买回了9枚
邮票,准备送给他们俩。怎样送才能使他们俩的邮票同样
多?(画图试试哟!)
2.每只小猴分4根香蕉,要分给3只小猴,还需要几根香蕉?
万万万万万万万万万万
3.巴知壶÷45,位代表多少y附录L本书习题答案
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附录I
本书习题答案
一、数据收集和整理
2.用2~6的乘法口诀求商
第1课时数据收集和整理
第1课时用26的乘法口诀求商
1.(1)星期日卖出的赛车数量最多,星期一
1.24
和星期二卖出的赛车数量最少。
2.30÷5=6(棵)6+1=7(棵】
(2)4488121620
第2课时解决问题
(3)提示:星期一和星期二涂色各占1格,
1.16-2=14(元)
星期三和星期四涂色各占2格,星期五涂
弟弟:14÷2=7(元)哥哥:7+2=9(元)】
色占3格,星期六涂色占4格,星期日涂
2.1+4=5(个)南瓜:15÷5=3(元)
色占5格。(画图略)
西瓜:3×4=12(元)
2.(1)6121086
(2)连环画科技书和童话书
三、图形的运动(一)
(3)