导练单(6)-2023-2024学年六年级下册语文作业本（统编版）

六年下持 导练单(6) 评价 【复习乐园】 一、看拼音，写词语。 ming mei kong xu duo cang jue cha ) yi wei yi xue dan ge jing huang ( ) ( ( 二、选择正确的读音或汉字，在下面画横线。 头涔涔(chen cen) 伶俐(in ling) 遮挽(wan mian) 泪潸潸(lin shan) 念叨(dao diao) (拨拔)弄 【预习天地】 一、预习课文《10.古诗三首》《11.十六年前的回忆》，在已经完成的项目后面打“/”。 读熟课文( 描扩生字( 理解生词() 查阅质疑( 二、认真抄写下列词语，做到书写正确、工整、美观。 金络脑 焚烧 瞅了瞅 严峻 绞刑 残暴 匪徒 僻静 执行 千锤万凿 避免 魔鬼 三、选择加点字的正确读音，在下面画横线。 苦刑(xin xing) 警察(jing jin) 僻静(pibi) 勉强(giang qiang) 残暴(cn chan) 燕山(yanyàn) 千磨万击还坚劲(jin jing) 四、解释加点的字词。 1.何当金络脑： 2.烈火焚烧若等闲： 3.任尔东西南北风： 大家絲 五、根据课文内容填空。 1.《马诗》：大漠沙如雪， 。 何当金络脑， 2.《石灰吟》：千锤万凿出深山， 。粉骨碎身浑不怕， 3.《竹石》： ,立根原在破岩中。 ,任尔东西南 北风。 4.请写出课文《十六年前的回忆》中与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里 去”这句话相呼应的句子。 订正栏 女海a眼n效款a意香二、i6 n zha ti xù 三、1./2.×3.× 【预习天地】 一一二、略 三，ning wei mei ling huai nuo 四、1.A2.A 五、·；”。 六、略 练习(5) 【积累与运用】 一、念叨挪移空虚翻箱倒柜拨弄亲吻徘徊赤裸裸 二、略 三、1.再来杨柳再青谢再开复返2.排比反问设问燕子去了杨柳枯了桃花谢了 一去不复返3.逃去如飞千门万户徘徊匆匆如轻烟微风吹散了薄雾初阳蒸融了痕迹 游丝样赤裸裸平的白白走这一遭 四、略 【阅读与理解】 1.树下唤孙，送饭，糊纸袋，补花，洗菜，扫院子，灯下学习，读《扫盲识字课本》，读报，请教。2.第一 声陈述的语气写出“我”有一点不安，知道伤了奶奶的心：第二声感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原 谅：第三声无奈的语气写出“我”的哀求。，3.写“我”在老海棠树上的活动，是为了表现“我”在老海棠树上 的快乐，借以反映奶奶对“我”的关心：为下文进一步写“我”和奶奶的亲情作铺垫。4.以老海棠树为线索， 贯穿全文：老海棠树象征奶奶，在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开：含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之 间浓浓的祖孙情。 导练单(6) 【复习乐园】 一、明媚空虚躲藏觉察依偎蚁穴耽搁惊惶 二，cen ling wan shan dao拨 【预习天地】 一~二、略 三、xing jing pi qiang can yan jing 四、1.用黄金装饰的马笼头。2.平常。3.任凭。 五、L.燕山月似钩快走踏清秋2.烈火焚烧若等闲要留清白在人间3.咬定青山不放松千磨万击 还坚劲4.为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 练习(6) 【积累与运用】 一、金络脑千锤万凿执行严峻匪徒残暴魔鬼避免 二、1.√2.√3.×4./ 三、1，咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(1)咬紧，比喻根扎得结 实。扎根，生根。坚强有力。任凭。(2)清代郑燮咬任无所畏惧、积极乐观2.何当金络 4