练习(4)-2023-2024学年六年级下册语文作业本（统编版）

练习(4) 评价 【积累与运用】 一、选择加点字的正确读音，在下面画横线。 梗概(gngěng) 寡妇(guǒgudi) 吹嘘(shu xu) 溺水(niruò) 煞白(sha sha) 措施(cuò chuò) 二、给加点字选择正确解释，把序号写在括号里。 好：A.使人满意的B.友爱C.容易D.用在形容词、数量词等前面，表示多或久 1.看见她每次拾起头侧耳听上好久。 2.他告诉了贝琪这个好消息。 绝：A.断绝B.穷尽C.极D.绝对（用在否定词前面） 3.法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来。 4.绝不允许这样的事再次发生。 三、从“盼望、饿、安静、喜”中选择两个词语，照样子，各写一句话。 例：（喜）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 1.( 2.( 四、用直线将相关内容连起来。 《汤姆·索亚历险记》 美国 安徒生 《鲁滨逊漂流记》 俄国 契诃夫 《卖火柴的小女孩》 英国 马克·吐温 《凡卡》 丹麦 笛福 五、你觉得汤姆·索亚是个怎样的孩子？联系课文内容写一写。 【阅读与理解】 1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克鲁索，在一场可怕的大风暴中，在大海中 沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹， 我本人却九死一生。 整整一天，我为自己凄凉的境過悲痛欲绝。我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器， 也没有地方可逃，没有获救的希望。可能()被野兽吞嚼，()因缺少食物而饿死。夜幕 降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。 10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出 乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了 的伙伴，这使我倍感悲伤… 从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运 上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季… 10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构 筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成 一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。 1.根据短文意思，理解下面词语。 悲痛欲绝： 2.请在文中括号里填上适当的关联词语。 3.这部小说是按 顺序来叙述的。 几020 n 4.这篇短文共讲述了哪三件事？ (1) (2) (3) 5.你觉得鲁滨逊是个怎样的人？从他身上你受到什么启发？ +++++ 订正栏 ★中十”十”中 有海限n-效@四款海意章练习(3) 【积累与运用】 一，栅栏书籍聊天防御重见天日恐惧缺乏寂寞抛弃焉知非福覆复负袭习习 席 二，1.C2.D3.CBAB 三、1.好处坏处一些东西来宽慰自己乐观坚强2.语言动作体贴父母 四、这学期，我们班同学阅读了《红楼梦《鲁滨逊漂流记》等课外书。通过大量的课外阅读，我们增长了知 识，提高了写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”。 【阅读与理解】 1.矫健的俊猎快乐地大声叫着微微领抖能爱护和照顾小动物（意思对即可）2.A3.蒂比的 孩子巴斯特现在过得很好她想起了已经去世的可怜的蒂比4.(1)蒂比，因为它的孩子得到了很好的托 付：(2)巴斯特，因为它得到了很好的照顾：(3)文中的“我”，因为“我”在这件事情中感受到了温暖和快乐： (4)三只小猎犬，因为它们多了巴斯特这样的小伙伴，可以天天愉快地玩耍。（写出两个并说明理由即可） 导练单(4) 【复习乐园】 一、恐惧凄凉倒霉宴会心平气和控制防御侵袭倾覆焉知非福 二、1.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没必要介意。2.“！”，“，，” 【预习天地】 一一三、略 四、1，马克·吐温汤姆·索亚调皮、勇敢，善良、富有正义感2.哈克贝利·费恩历险记 五、回到小镇讲冒险经历看望朋友 练习(4) 【积累与运用】 -、gěng gua xu ni sha cuo 二、L.D2.A3.A4.D 三、略 四、《汤姆·索亚历险记》一美国一马克·吐温《鲁滨逊漂流记》—英国—笛福《卖火柴的小女 孩》一丹麦一安徒生《凡卡》—俄国—契诃夫 五、他富于幻想、敢于冒险，生性顽皮，喜欢“恶作剧”。但他心地善良，乐于助人。如：在洞中探险的时候，他 很少想到自己的安危，而是处处为贝琪着想。最后正是由于他的勇敢机智，才能从洞中脱险。 【阅读与理解】 1.形容悲哀伤心到了极点。文中指“我”因自己的处境而伤心到了极点。2.不是就是3.时间 4.(1)一场大风暴后，鲁滨逊流落到了一座荒岛上。(2)涨潮后，船漂到了离岸很近的地方，鲁滨逊陆续从 船上取下了一些食物和日用品。(3)鲁滨逊在山岩下找到了一个合适的地方，筑了一个可以用来防御的 建筑物。5.提示：鲁滨逊是一个积极乐观、勇敢顽