练习(3)-2023-2024学年六年级下册语文作业本（统编版）

六年机下 练习(3) 评价 【积累与运用】 一、看拼音，写汉字。 zha lan shu ji liao tian fang yu chong jian tian ri ( ) ) ( kǒngjd que fa jimò pao qi yan zhi fei fu ( 【f】 天翻地( 日( )一日 )荆请罪 【xi】 ( )击 凉风( )( 凉() 二、字词训练营 1.下列加点字的字音完全正确的一项是 A.藤蔓(mdn)挑剔(ti B.借贷(dài)头晕目眩(xuan) C.混乱(hùn)商业簿记(bù) D.黑莓(mei)流水潺潺(cdn) 2.下列词语字形完全正确的一项是 A.理智宽蔚滔滔不绝 B.倒莓忧伤奄奄待毙 C.流落困镜优哉游哉 D.凄凉控制前所未有 3.选择正确的解释。 济：A.渡，过河B.救：救济C.帮助：补 无济于事() 救济() 同舟共济( 济世( ) 三、根据课文内容填空。 1.“我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是 前所未有的。”这句话正是鲁滨逊荒岛生活的写照。可是在不幸的处境之中，鲁滨逊还将 和 对照起来看，从而找到 。他真是一个 的人。 2.“·怎么着？我还要揪你的尾巴！’他说着便向猫扑了过去。”这是对尼尔斯的 描写，很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮。但是当我们读到他心里想“父母从教堂回 来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，又发现他其实是一个 的孩子。每个人都 是立体、多面的，评价不要太单一。 四、句子训练营。（用正确的修改符号在原句上修改） 这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”“鲁滨逊飘流记”等课外书。通过大量的课外阅读，使 我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。 【阅读与理解】 母猫的圣诞礼物 [英]吉米·哈利 我是个兽医，安斯太太是我的主顾。她是个和蔼的中年妇女，将三只小猎犬照顾得无微不 至。只要任何一只狗的脸色稍差，她都会担心地打电话求助。 有一次我去她家出诊，一走进客厅却意外瞧见一只黑猫端坐在壁炉的火前。 “我还不知道你家有猫。”我说。 “没有，那是蒂比，它是只野猫。”女主人微笑地说。她告诉我，蒂比每周来两三次，她都会 喂它些食物。 “你觉得它是来投靠你的吗？”我问。安斯太太摇头说：“它很胆怯的，只喜欢安静地偷溜进 客厅，在火护前坐几分钟，仿佛是给自己一点享受。”我同意这看法，这一定是它生活中难得的 享受一暂时告别野地的冷酷，静静享受一点屋内的温暖舒适。 三个月后，圣诞节那天，安斯太太打电话给我，口气很焦急，她希望我马上来一趟。她家里 张灯结彩，飘出烤火鸡的香味。我一眼瞧见蒂比反常地侧身躺着，身旁还缩挤着一只极小的黑 猫咪。 “它怎么了？我很担心它，你看它瘦了这么多…”安斯太太说。 蒂比简直是骨瘦如柴，身上的毛脏乱而且结满泥块。我给它诊断，发现它有个恶性肿瘤。 “它撑不了多久了。” “哦，不…”安斯太太()跪在蒂比身边，“哦，可怜的宝贝！”她()，“我该好好照顾 它的！” 我温言说：“没有人能像你对它这么好。” “可我应该把它留下来，给它一个温暖舒造的家。现在它病成了这样，外面那么冷，它在那 种情况下还要生小猫…”她不断抚摸蒂比，(）。 我耸耸肩：“而它带小猫来托付给你了，不是吗？” “没错…是的…它带小猫来托付给我了。可是，我从来没有养过猫…”安斯太太抱 起那浑身脏乱的小毛球，伸手温柔地爱抚它与泥浆纠结在一起的毛发。那小家伙微微颤抖，张 开口无声地“喵”了一下。我微笑着说：“也许这是蒂比给你的圣诞礼物。” 一年后的圣诞日，我拜访安斯太太。屋内像去年那样张灯结彩，但是小猫味完全不是去年 的可怜虫了，它成长为一只矫健的俊猫。此刻它正兴致勃勃地和三只小猎犬打闹成一团。安 斯太太笑道：“我给它取名巴斯特（小捣蛋鬼）。”然后她拿起一个橡皮球，神秘地要我跟地出去 一开眼界。 小猫随我们来到后院，安斯太太将球朝着草坪扔去，不必任何命令，巴斯特立刻飞奔而去， 将球叼回来给她，然后紧紧依偎在她脚边，快乐地大声叫着。 一次又一次安斯太太扔球，一次又一次巴斯特兴奋地冲上去叼球。 看着她们，我心中不禁想起了蒂比…它死前用尽全力将孩子带来此地，那是因为爱。 安斯太太转头看我，笑容里流露出些许惆怅：“蒂比应该高兴的。” “是的。”我点点头，“我也这么想…刚好是一年前的今天它带孩子来给你，不是吗？” “是的。”她蹲下抱紧巴斯特，“这是我收到的最好的圣诞礼物。” 1,一年前后，蒂比留下的小猫发生了很大的变化，根据文章填空。 时间 一年前 一年后 内容 外形 浑身脏乱的小毛球 叫声 张开口无声地“喵”了一下 面对安斯太太的动作 紧紧依偎 从小猫的变化中，你看出安斯太太是个 的人。 2.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是 A.蹲下 泪水盈眶