导练单(8)-2023-2024学年五年级下册语文作业本（统编版）

导练单(8) 评价 【复习乐园】 一、看拼音，写汉字。 shen shi rong chan ()视 ()行 ()幸 ()抖 f色1 ci beng zhěn 土() ( )祥 ()带 ( )所 二、判断下面句子所运用的人物描写方法。 1.她有着乌黑的头发，粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。 2.他诚恳地说：“对不起，是我伤害了你。” 3.他心想，如果我有了钱，那就可以买车了！ ( 4.他皱着眉，脸上露出一种厌恶的神情。 ( 5.他迈着步子，踏步向前进。 三、古诗默写。 1. ,春风不度玉门关。 2.孤帆远影碧空尽， 0 【预习天地】 一、预习《13.人物描写一组》《14.刷子李》，在完成的项目后面打“/”。 读熟课文( 描扩生字( 理解词语( 查阅质疑( 二、抄写词语，做到正确、工整、美观。 搂抱 仗势欺人 挠痒 扳手腕 脚腕 剃头 腮帮 疤痕 监生 侄子 喉咙 曾经 舅爷 刷浆 师傅 包袱 拿捏 屏障 搜索 芝麻 露馅 轰然倒去 难堪 欺诈 发征 037 大家 三、用“√”给加点字选择正确的读音。 绊倒(bàn pan) 揪住(jiu qi0) 脚腕(wdnwàn) 撷骨(quan guàn) 揩背(xi伯 kai) 蘸墨水(2hànzan) 怔住(zheng zhen) 诈骗(zàzhd) 啪啪声(pai pa) 四、查字典，解释加点的词语。 1.自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头 再不回头： 2.你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？ 名气有诈： 五、根据课文内容填空 1.《摔跤》写的是 和 比赛摔跤的情境。我喜欢 (填人 物)，原因是 。《他像一棵挺脱的树》选自 (作家)的 》。文题中的“他”指的是 。《两茎灯草》选自《 》,写的是 严监生 的情形。 2.《刷子李》一文出现了两个人物，分别是 和 写徒弟的目的 是 ·++如+十 订正栏 冷海2n-效C吧款0办在香【阅读与理解】 1.sang yan pin sàng2.寝不安席3.食不下咽寝不安席寝食难安4.祖 国母亲经常到梦中来作者远离故土，身居异国他乡，尤其作者是第一次离开，对祖国母亲无 比思念5.感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧 愁、有思念作者想到故乡的好友，他们铭刻在作者的记忆深处，在作者孤寂的时候陪伴着自 己对亲生母亲和祖国母亲的深切的怀念之情 导练单(8) 【复习乐园】 一、审施荣颤匪慈绷诊 二、1.肖像描写2.语言描写3.心理描写4.神态描写5.动作描写 三、1.羌笛何须怨杨柳2.唯见长江天际流 【预习天地】 一~二、略 三、ban jiu wan quan kai zhan zheng zhàpd 四、1.指严监生的病日益加重，再也没有任何好转的可能。2.师傅的名声有作假的嫌疑。 五、1.小嘎子小胖墩儿后两空略老舍骆驼祥子祥子儒林外史临终前因灯盏点 了两茎灯草而不断气2.刷子李曹小三从侧面衬托出刷子李的技艺高超，同时也证明了 前文的“传说”是真实的 练习(8) 【积累与运用】 一、掉跤猴子喉咙侵犯阻挠衔接手腕伤疤对仗舅爷泥浆包袱师傅 水桶障碍神圣露馅欺诈拿捏难堪 二、宪陷馅献羡侯猴候候喉 三、1.“漂荡”改为“飘荡”2.在“就”前加“他” 四、1.围、蹦来跳去、推拉拽顶、扳、钩憨厚、健壮、坚韧动作神态语言2.神 五、略