练习(7)-2023-2024学年四年级下册语文作业本（统编版）

练习(7) 评价 【积累与运用】 一、看拼音，写汉字。 zhi tao yang ti 尽() ()气 遭( )叫 ()日 ( )醉 ()求 马( 二、把下列词语补充完整，并解释所填的字。 无忧无( ): 变化多( 如( )如诉： 趁其不( 三、选词填空。 警戒 警告 警惕 1.一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻( )起来：歪着 头听。 2.瞭望台上，边防战士( )地注视着前方。 3.他因为多次旷课，受到学校( )处分。 四、根据课文内容填空。 1.《母鸡》一文，老舍意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章 开头却先说母鸡 ,让 人讨厌，这在文章写作中叫“先抑后扬”。 2.“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它 三分”与前文“ ”相照应，这样写的用意 是 3.老舍在《母鸡》一文中说：“我不敢再讨厌母鸡了。”之所以用“不敢”一词， 集中表达了作者对母鸡 的感情。（填序号） () A.喜欢 B.钦佩 C.畏惧 D.欣赏 【阅读与理解】 养花 老舍 ①我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有（工功）夫 作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较， 只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩 耍，地上没有它们的运动场。 ②花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是 件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷， 春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种 气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易 活、自己会奋斗的花草。 ③不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是 会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着 (zhá0zhu6zhe)一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里：有的喜千，就别多 浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有 意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。 ④我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的 照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字， 就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如 此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂 风暴雨或天气突变啦，就得(dedi)全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆 花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得 把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳 动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？ ⑤送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花 开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气一一昙花总在夜里放蕊。 花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些：看着友人拿走自己的劳动果实， 心里自然特别喜欢。 ⑥当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上， 没到移入盆中的时候，下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多 种，一百多棵！全家都几天没有笑容！ ⑦有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养 花的乐趣。 1.在括号里选择正确的字或读音，画“一”。 2.联系上下文解释加点的词语。 奇花异草： 3.在文中③、④段都出现了“多么有意思呀！”第③段，作者觉得“有意思”的 事是 :第④段，作者觉得“有意思” 的事是 。 从中我体会到 4.老舍爱花，所以也爱 。 在作家眼里：有 有，有有，有 有 ,有 有 ,既 ,又 ,这就是养花的乐趣。 5.第④段中“这难道不是真理吗？”“这”指的是 订正栏 年■本n卡■卡 有海m效@款海意真导练单(7) 【复习乐园】 一、白桦涂抹绣花潇洒花穗朦胧寂静朝霞胆怯毛茸茸 二、1.pùbào 2.yùnyun 【预习天地】 一、略 二、略 三、bing ping menmen she zhe zhe zuo heng wùěe 四、忧虑物物屏丰富丰富多腔无忧无虑 五、1.古怪老实贪玩温柔可亲一声不出藏起来勇猛斗一斗 2.讨厌改变负责慈爱勇敢辛苦一群鸡雏伟大鸡母亲一位英雄 不敢 六、舒庆春笔名语言大师人民艺术家骆驼祥子茶馆 练习(7) 【积累与运用】 一、职值淘陶殃央啼蹄 二、虑：担心端：头绪怨：埋怨备：防备 三、1.警戒 2.警惕 3.警告 四、1.叫声讨厌欺软怕硬下蛋时张狂 2.它永远不反抗公鸡通过对比，让我们感受鸡母亲的勇敢慈爱 3.B 【阅读与理解】 1.工zhá0děi 2.文中指奇异珍贵的花草。 3.摸着门