(精品课件)专题04 政权分立与民族交融 - 2024年中考历史一轮复习精讲课件(统编版)

2024-03-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 三国鼎立,西晋的短暂统一和北方各族的内迁,北朝政治和北方民族大交融,三国两晋南北朝时期的科技与文化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.86 MB
发布时间 2024-03-04
更新时间 2024-03-26
作者 zux89356240
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43663477.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

东魏 隋 吴 266 220 221 534 222 280 西 晋 东晋 317 420 502 557 585 304 439 十六国 北魏 宋 齐 陈 梁 西魏 北周 北齐 魏 蜀 386 581 300 400 500 600 专题04 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 三国两晋南北朝的绝大部分时间都处于分裂割据状态。北方少数民族大量内迁,推动了民族交往、交流、交融。此时农业技术不断进步,天文学、数学也都取得了重要成就。 【阶段特征】 政权分立 短暂统一 民族交融 【时空坐标】 【知识结构】 五代十国 西晋 夏 商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉 东周 东晋 魏 蜀 吴 十六国 南朝 北朝 隋 中国朝代顺序表 新 唐 辽 北宋西夏 金 南宋西夏 元 明 清 【课标要求】 1.4三国两晋南北朝时期 通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义;通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新。 政权分立 政权分立 短暂统一 从军阀割据到三国鼎立(局部统一) 208年,曹操挥师南下,与孙刘联军在赤壁决战,周瑜采用火攻战术大败曹军。此战,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 夷洲 230年,孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系。 220年,曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏 221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉 229年,孙权在建业称帝,吴国建立。 三国鼎立形势图 洛阳——今河南洛阳 成都——今四川成都 建业——今江苏南京 想一想:曹操(150-220年)是东汉时期还是三国时期历史人物?为什么? 东汉末年军阀割据图示 三国鼎立图示 从军阀割据到局部统一 西 晋 从军阀割据到局部统一再到全国 西晋的短暂统一(280-316) 统一的趋势不断加强 东晋和十六国对峙 淝水之战 宋 东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。420—589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。 十六国后期 , 鲜卑拓跋氏建立的北魏,逐渐统一北方。北魏又分裂为东魏、西魏。后来,北齐取代东魏,北周取代西魏,最后北周又灭掉北齐。对这些王朝,历史上称之为“北朝”。 北 魏 魏 北 北 北 周 齐 陈 东 齐 魏 魏 西 梁 南北朝政权的更替 东晋南朝时期江南的的开发 西晋内迁少数民族分布图 民族迁徙、人口南迁的原因:气候变化、躲避战乱 北方人口南迁示意图 江南经济发展分布图 北民南迁与江南开发有怎样的关系? 北民南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,促进了江南经济的发展。 江南经济发展分布图 江南经济开发的表现 农 业: 耕地面积增加, 兴修水利工程, 生产技术改进(改进犁耕、精耕细作、施用粪肥、水稻由原来的直播变成育秧移栽、麦稻兼作、双季稻); 农业实行多种经营 手工业: 在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展; 商 业: 南朝时的建康,商业最为活跃的大都市。 秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国的经济重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后。 东晋南朝时期江南经济开发的意义:南方经济的发展,南北经济的趋同,为南北政治的统一,隋唐经济的繁荣准备了条件。 北魏孝文帝改革与北方民族大交融 内容 作用 性质 影响 迁都 洛阳 494年迁都洛阳 加强了北魏对黄河流域的控制;加强了鲜卑族与汉族的交往,便于接收和学习先进的中原文化。 一场少数民族的封建化改革 促进了民族交融,增强了北魏的实力。 推行 汉化 风俗:穿汉服、说汉语、 改汉姓、与汉族通婚; 制度:采用汉族政治制度; 思想:崇尚儒家思想  减少了民族隔阂;促进了鲜卑人对汉族文化的认同;增强了北魏的实力 北魏孝文帝改革 改革 项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革 不 同 点 背景 目的 特点 相同点 启示 战国时期,生产力发展,各诸侯国统治者需要确立新的政治经济秩序 439年,北魏统一北方,北方地区已出现民族交融趋势 富国强兵 更新制度、移风易俗,加强对北方地区的治理 创设新制度(县制等) 仿效汉制 都顺应了历史发展的潮流; 都促进了政权的封建化,维护了地主阶级利益,为国家统一创造条件; 都遇到守旧势力的阻碍,结果都取得了成功。 改革是兴除利弊、振兴国家的重要手段 北方的民族的融合 生产生活 内迁人民学习汉族农业技艺、从事农业生产,汉族人民学习畜牧经验;生活上互相借鉴 政治制度 少数民族沿袭中原地区原有

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