第一单元自我测评卷(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册语文课时通(统编版五四学制)

年级下册·RJ五四学制 语 文 第一单元自我测评卷 　　“百里不同风，千里不同俗。”中华民俗文化多姿多彩。传承千载的民风、 民俗是老百姓情感的载体，是生生不息的一泓清泉，是中华民族化不掉的根。保 护、传承和弘扬民风、民俗，当代青少年责无旁贷。为了更好地了解民风民俗， 学习小组开展了一系列实践与探究活动，欢迎你的加入。 【活动一：跟着课本学民俗】 按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死 寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种 米、各种豆与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 ①在北京，过年时，家家吃饺子。②腊八这天还要泡腊八蒜。③到年底，蒜 泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。④把 蒜辫放进高醋里，封起来，为过年吃饺子用。 孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、 榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件事是买 爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴 等——和年画。 1. 下列字形和加点字的注音全都正确的一项是（　B　）（4分） A. 规矩（jǔ） 蒜辫 色如翡翠 B. 熬粥（áo） 杂拌 色味双全 C. 蜜饯（jiàn） 胶枣 万像更新 D. 掺和 （cān） 腊月 零七八碎 B 2. 下列各句与画线句子所用的修辞手法相同的一项是（　A　）（4分） A. 到年底，蒜泡得色如翡翠。 B. 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。 C. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 D. 小轩听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。 A 3. 选文第2段句子排列顺序正确的一项是（　C　）（4分） A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②④③① D. ②④①③ C 【活动二：有滋有味赏民俗】 4. 下面关于中国传统文化的说法，错误的一项是（　D　）（4分） A. 过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。 B. 过年的时候吃鱼，寓意年年有余。 C. 建筑上雕刻蝙蝠，寓意“福从天降”“福气盈门”。 D. 建筑上有“云”的图案，寓意“风起云涌”。 D 5. 下列选项中，填入文中括号里的内容完全正确的一项是（　D　）（4分） 　　不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独特的艺术形式，比如安徽的 （ ）、河南的（ ）、浙江的（ ）、四川的（ ）都非常有名。 A. 豫剧 黄梅戏 越剧 川剧 B. 越剧 黄梅戏 豫剧 川剧 C. 黄梅戏 越剧 豫剧 川剧 D. 黄梅戏 豫剧 越剧 川剧 D 6. 端午节在我国历史上是一个影响广泛、非常受人们重视的节日，仅叫法就有二 十多种，如端阳节、午日节、五月节，等等。为更好地了解民风民俗，传承传统 文化，班里组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任 务。（10分） 2009年9月，我国端午节申遗成功。时至今日，人们仍在讨论该如何保护这 份珍贵的非物质文化遗产。 　　【A】有学者认为，传统文化习俗没有得到很好的传承的原因，与目前的社 会环境有关。在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面，【B】民间机构和媒体 应通过举办各类活动，精心制作节目，让大家都来观看传统文化习俗。 还有学者认为，在旅游景区和旅游产品中融入端午元素，可以产生多种积极 影响：可以向大量外国游客展示中华传统文化，可以让国内游客在各地都能感受 到端午文化习俗的魅力。而这一工作由政府部门牵头，投入会更有保障，文化精 髓不易被误解或歪曲，因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。 （1）【A】处画线句子句式杂糅，修改意见： 。（2分） （2）【B】处画线句子用词不当，应将“ ”改为“ ⁠”。 （4分） （3）请从上面材料中梳理概括出几种保护非物质文化遗产的方法。（4分） ⁠ ⁠ 删掉“的原因”　 观看　 关注　  　民间机构和媒