第1单元 认识图形（二） 巧巩固-【黄冈小状元·数学详解】2023-2024一年级下册数学(人教版)

6 一年级数学下(R) 第一单元巧巩固 单元知识整理 知识模块 具体内容 提示 :4条边都是直直的，相对 的两条边相等。 2.☐：四四方方，4条边都是直直 1.☐是特殊的 认识平 的，并且一样长。 2.○是平面图形， 面图形 3. 雪：4条边都是直直的，有一 组对边是斜的。 是立体图形。 4. △： 有3条直直的边。 5. ○： 由一条曲线围成，圆圆的。 1.用一些大小相同的平面图形可以拼 用小平面图形拼更大 平面图形 成更大的或其他的平面图形，用不 的平面图形时，小平 的拼组 同的图形也可拼成更大的平面图形。 面图形不必完全相同。 2.“七巧板”可拼成多种不同的图案。 单元复习方法 单元易错易混题选讲 方法1长方形的认识 例1（教材6页第5题） 缺了( ）块☐。 一、认识图形（二） /思路导引 长方形交替 还可以数一数， 摆，补画一 算一算。 下就可以了。 +有3块，缺2块 各有2块，各缺3块 每行5块 规范解答缺了(8)块 方法2数图形 例2数一数图中有几个三角形。 /思路导引 在一个复杂的图形中数某种图形的个数，容易重复数或 漏数由多个小图形拼成的组合图形。 数图形的时候，可以按顺序来数，从左往右或从上往 下数。也可以先数小的图形，再数由小图形拼成的大 的图形，如： —大的组合图形④ ③ /规范解答图中有4个三角形。 方法 在数图形个数的时候，要按一定的顺序数，也可以一种图形 总结 一种图形地数，为防止重复数或漏数，可以在图上做记号。 8 黄岗小送完白曾由 一年级数学下(R】 单元热点题选讲 方法长方形与长方体之间的联系 例题 右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。 (教材7页第7题) 上面 右面 前面 /思路导引 上面 前面 右面 /规范解答 上面 右面 前面 单元方法题选讲 方法1用割补法解决图形拼组问题 例1从右边选出1个图形与左边图形拼成正方形，在序号上 画“√”。 ③ /思路导引 用画一画的方法 补全就知道了。 一、认识图形（二） 9 /规范解答②V 补补画画， 看便知道！ 例2 )个口拼成。 /思路导引 图形不规则，分 一分就知道结果 规范解答由(5)个☐拼成。 方法2 用折叠法解决图形问题 6 例3折一折，用 423 做一个可，1的对面是()。 (教材7页第8题) /思路导引 动手画一画，剪一剪， 你的方法太麻烦了。可在脑 折一折！ 海中折叠： 6 “④”作“底面”， 14 1423 5 5 ①和②沿④对折！ /规范解答 1的对面是（2)。 找个面作“底面”，“底面”最好是两边有“面”，而且有一 方法 总结 个面就是要解决问题的“面”，然后脑中“想象折叠”，找出 “对面”。