第五章 3 角(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)

2024-03-05
| 13页
| 166人阅读
| 3人下载
教辅
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 3 角
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 899 KB
发布时间 2024-03-05
更新时间 2024-03-05
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43662792.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

年级下册·LJ五四学制 数 学 第五章 基本平面图形 3 角 知识点1 角的定义及表示方法 1. 下列关于角的说法正确的有( B ) ①由两条射线组成的图形是角;②角的边越长,角越大;③角可以看成是由一条 射线绕着它的端点旋转而形成的图形. A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 2. 几何直观如图所示,下列各图中有关角的表示正确的有( B ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B B 3. (教材P11习题5.3 T1变式)如图所示. (1)能用一个字母表示的角是 ⁠. (2)以 B 为顶点的角是 ⁠. (3)图中共有 个角. ∠ A ,∠ C   ∠ ABE ,∠ ABC ,∠ EBC   7  知识点2 度、分、秒的换算 4. (教材P11随堂练习T2变式)把10°36″用度表示为( C ) A. 10.6° B. 10.001° C. 10.01° D. 10.1° 5. 2.5°= ″. 6. 计算: (1)27°26'+53°48'; 解:原式=80°74'=81°14'. (2)90°-79°18'6″. 解:原式=89°59'60″-79°18'6″=10°41'54″. C 9 000  知识点3 钟面上的角和方位角 7. 如图所示,下列说法错误的是( C ) A. OA 的方向是西北方向 B. OB 的方向是南偏西60° C. OC 的方向是南偏东60° D. OD 的方向是北偏东50° 8. 运算能力当时钟指向23:08时,时针与分针所成角的度数是 ⁠°. C 74  易错点 不熟悉角的表示方法致错 9. 如图所示,下列说法:①∠ ECG 和∠ C 是同一个角;②∠ OGF 和∠ OGB 是同 一个角;③∠ DOF 和∠ EOG 是同一个角;④∠ ABC 和∠ ACB 不是同一个角.其 中正确的有( C ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 C 10. 下列换算错误的是( D ) A. 0.25°=900″ B. 16°5'24″=16.09° C. 47.28°=47°16'48″ D. 80.5°=80°50' D 11. 已知∠α是平角的 ,∠β是周角的 ,则∠α+∠β= ⁠. 12. 计算: (1)48°39'+67°31'-21°17'; 解:48°39'+67°31'-21°17' =115°70'-21°17' =94°53'. (2)23°53'×3-107°43'÷5. 解:23°53'×3-107°43'÷5 =71°39'-21°32'36″ =50°6'24″. 144°  13. 如图所示,从一点 O 出发,引两条射线可以得到一个角,引三条射线可以得 到三个角,引四条射线可以得到六个角,引五条射线可以得到十个角,如果从一 点出发引 n ( n 为大于等于2的整数)条射线,则会得到多少个角?当 n =8时, 检验你所得的结论是否正确. … 解:当 n =2时,角的个数为1; 当 n =3时,角的个数为1+2=3; 当 n =4时,角的个数为1+2+3=6; 当 n =5时,角的个数为1+2+3+4=10; 当射线的条数为 n 时,角的个数为1+2+3+4+…+( n -2)+( n -1)= ( n -1) n . 当 n =8时, ×(8-1)×8=28. 所以 n 条射线可组成 n ( n -1)个角.当 n =8时,角的个数为1+2+3+4+5+ 6+7=28,这个结论是正确的. 14. 应用意识“时钟里的数学问题”:时钟是我们日常生活中常用的生活用品, 钟表上的时针和分针都绕其轴心旋转,如图①所示,表盘中1~12均匀分布,分 针60分钟转动一周是360°,时针60分钟转动一周的 是30°,这样,分针转速为 每分钟转6°,时针转速为每分钟转( )°. 课题学习:三点二十分时,时针与分针所成角是多少度?解决这个问题,可以先 考虑三点整,时针与分针所成角度为90°;从三点到三点二十分,我们可以先计 算分针转动的角度为20×6°=120°,时针转动的角度为20×( )°=10°,120°- (90°+10°)=20°.三点二十分时,时针与分针所成角

资源预览图

第五章 3 角(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)
1
第五章 3 角(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)
2
第五章 3 角(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)
3
第五章 3 角(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)
4
第五章 3 角(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)
5
第五章 3 角(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。