学霸养成记06说明文题型：说明对象特征的破题之旅-2024小升初语文备考

【学霸养成记06】（学生版） 说明文阅读的说明对象特征题型：开启你的破题之旅 · 学霸养成第一站：趣味课堂 · 古诗词混搭 独在异乡为异客，月上柳梢头，人约黄昏后。老师笑评：这也不孤单啊！ 无言独上西楼，月明星稀，乌鹊南飞。老师笑评：不然呢，你以为西楼上会看到什么呢？ · 学霸养成第二站：知识盛宴 · 常考题型 1.本文的说明对象是什么？这一说明对象的特征是什么？ 2.根据材料……给……下定义(或作介绍)，把握说明对象的特征。 · 答题方法 1.看标题：有些文章的标题提示了说明重点，我们可以从中获得关键信息，帮助我们概括说明对象特征。 2.抓关键段落：很多文章在第1自然段就点出了说明对象及其主要特征。 3.圈关键语句：圈画中心句、总说句、分说句、过渡句等，概括说明对象的特征。 4.找关联词：“不仅……还有……”由于……所以……”“总之……”“因此……”但是……”等关联词，辅助我们提取关键信息，从而概括说明对象的特征。概括时要把关联词找全、不要遗漏。 · 答题的格式 1.基本方法：某方面+怎么样。 2.辅助方法：运用表肯定含义或否定含义的短语来概括。 · 注意地方 说明文重在“说”，而且具有一定的知识性、科学性。为了把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。所以把握说明对象和特征是非常必要的，作为说明文阅读的基础训练，还是要加强练习的。 · 拓展：说明小品文 小品文是一种短篇散文，以轻松幽默、巧妙生动、情感真挚、语言优美为特点，通过细腻的描写和富有想象力的表达，展现生活的点滴、人物的百态或者作者的思考。小品文通常以一定的主题为线索，通过独特的写作手法和独白、描写、议论等方式，表达作者对于生活、人性、社会等方面的感悟、思考或者幽默的见解。 小品文在形式上较为自由，篇幅较短，一般在几百字至几千字之间，更注重情感的抒发和语言的艺术性。它可以通过夸张、幽默、讽刺等手法，巧妙地表达作者对于生活琐事、社会现象的独特观点，使读者在轻松的阅读中得到情感的共鸣或者思考的启示。 小品文的写作风格灵活多变，可以是幽默风趣的故事，也可以是对生活琐事的深刻思考，总体而言，它强调对细节的关注，注重语言的表达和情感的抒发。 · 学霸养成第三站：好题专练 （2023·北京海淀·统考小升初真题） 【···说明对象特征专练···】4 “建筑奇才”——螺 佚名 ①螺是一位单身住宅建筑家。螺壳就是他精心设计的单身住房，我们知道，其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的，但螺的住房不同，它既小又轻，负在房主人背上可以四处移动，十分方便。 ②螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状，但在外形上却有很大区别，有像宝塔的，有像圆锥的，有像陀螺的，还有像盘子的，更有像双锥的。 ③螺壳的构造非常考究，分内、中、外三层。中层最厚，用方解石筑成，外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层做壳面，并常常饰以花纹；内层也很薄，用文石做成，被“加工”得特别光洁，因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。 ④螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“施工”的。比如，在多石的水底，为避免磨损，壳就长得很厚实；有些螺是过漂浮生活的，这类螺的壳长得非常薄而轻巧；在多淤泥的水底，螺怕陷到泥里爬不出来，所以壳口和壳体长出许多刺，这样就万无一失了。 ⑤有些螺的外壳还能帮助它们躲避敌害。它们在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖，这是当门用的，当遇到不速之客侵扰时，螺立刻缩回身体，关起大门，给来客吃闭门羹。 ⑥地球上螺类分布得很广泛，海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类的踪迹。螺类动物之所以能浪迹天涯，四海为家，显然跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒，能防热，还能避敌害，同时又能背着到处走，实在是一种建筑杰作。 （选文有删改） 圈点勾画读文章——说明文 1．请用不同的符号或不同颜色的“ ”画以下内容。 ◎文章写了什么 2．“ ”画出说明对象。 ◎文章怎么写的 3．画出介绍说明对象外形的句子。 【···说明对象特征专练···】4．画出概括说明对象特征的句子。 5．画出体现说明文语言的句子。 （2023·湖北武汉·统考小升初真题） 【···说明对象特征专练···】6、11 苏州园林(节选) ①设计者和匠师们因地制室、自出心载，修建成功的园林当然各个不同，可是苏州各个园林在不同之中有个共同点、似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭合轩榭的布局，讲究假山池岭的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近量远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠类伤类的败笔