内容正文:
记:三期级进思与名滑▣下图
三,选择题。(年小通2分,共?4分》
第三单元测试卷(B)
L.下列霉种做法是对的?()
:的
A.往河里排污水
B忧脸的水用来冲厕所
:10
C,往河里扔垃圾
D.不关水龙头
2.海锦城市的透水路面,可以
一,填空题。(每堂2分,共26分
A.让用水很快渗透到地下
B把水收集到瓶子里
是地球的血液,
是生命的源泉
C,给小厨友踩水玩
D.以上说法都不对
2,水贤源很
,有的人却不珍惜水,往河里乱扔
,倾国污物。
3.如果发现有工厂向小河挂放污水,我们要〈
盟
3.看不见,摸不着,没颇色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。
A,装作没看见,跟我没关系
B把排水管用泥块堵柱
谜样
C,打电话举报
D.以上都不对
4清新
是个宝,天气好的时候,拍出的照片会
(不更清晰。
4()属于污染空气的行为。
5,造纸需要欣伐很多树木,所以我们要
用纸。
A,工厂排放黑烟到空气中
B我每天呼吸新鲜空气
改进了造纸术,为世界文化的传插作出了巨大贡就
C,我步行上季
D.植树节我种了10棵树
7,地球是我们的
,我们要
地球
5,关于空气,下列说法正确的是(
8,如令,大家都提倡节能减排,所以
产品和
用品是我1的
A.空气是灰色的
环保搭档。
B有时空气是香的,有时空气是臭的
二,判断题。(对的打“/”,错的打“X”,每小是1分,共1D分)
C,我能看见空气在空中得挥
L,我们每一个人都要珍性水资源
D.空气看不见,携不着,没额色,没味道
2,矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了,
6,木市发布了空气重污染红色预警,下列做法不正确的是(
3,我们只是小学生,面对空气污染,我们无能为力。
A.学校停深了
B我待在案里不出门
4,爸爸说并车送李昂去学校,李昂说坐公交车去上学更环保,他要做个环保
小卫士
()
C,我在广场上练习轮滑
D.出门时帝好口罩
5,2000多年前,我们的祖先就会造纸了,
7,下面可以制成纸的原料有(
6,我们可以收果度纸来做草裤本
①芦苇
②树木
③度报纸
③麦桔秆
7,纸是一种很康价的商品,用不着节约
A.①D②0
H②④
C,①②0④
D.②0④
8,废品不要丢,我们还可以变度为宝。
8,关于纸,正确的做法是(
9,花园里的花长得真漂亮,我要撕一朵送给妈妈。
A,写儿个字后就扔掉
B把旧报纸给收废品的人
10.一次性纸杯是小明的环保小搭档。
5
,斯下本子折纸飞机
D.以上都不对
我们用米来折纸龙机的材料可以是(
五,简答题。(年小海6分,来4分
A.新的A4纸
B没用过的作业本
1.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
C看过的宣传单
D.以上都不对
10.下列是环保行为的是()。
A.用完水后水龙头没拧禁
B乱丢废阳电池,废塑料
C,使用一次性塑料打包盒
D.自备购物袋
2.我门能为保护空气做些什么?
1山.下列物品不可以作为我们的环保搭将的是()。
D
3.用过的旧作业本还有什么用?
12.过春节了,爷爷家那里并不禁止燃故辉花犀竹,我会(
A笛偷故
《.你的环保搭档是什么?它为什么能成为你的环保指档?
B.尽情地燃故烟花,推得过个篾
C尽量少放或不放烟花·同时劝说家人和邻居不效烟花煤竹
D.以上都不对
四、连线题。(8分)
六,综合题。(8分)
请为下面的小朋友找到他们各自的环保搭情,连一连。
“变废为宝”也可以成为我们的环保搭档,你有哪些变废为宝的经历?写
一写。
绿色盆栽
“变废为家”我在行
随手关灯
垃极分类
手提布袋
16装家样解
我打高有事一次,要雨于套试,贵试之分会湿理。时.左游1—予围6经国1—M色过最
收氧厚过的草幅派制阳作业本及试器,权到在适
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工禁上明细前止脑收细整转急电口意安全
收,1,正店角时不要总开容水龙头,统水梨的术可用国
花草每氧军满:不要引号且个字绒杨神:停制市
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第三单无测试卷4
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