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专题10:课外诗歌鉴赏
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(2023·江苏宿迁·统考二模)阅读下面古诗,完成下面小题。
江上渔者
【宋】范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
注:此诗是范仲淹(989-1052)于北宋景祐元年(1034年)主政苏州时,为治理水患,在苏州一带察看水情时所作。
【赏其诗】
1.“渔夫”在中国古代文学中常被赋予隐士的形象,但范仲淹《江上渔者》里的“渔夫”却另有内涵。请根据提示,补充下列表格内容。
相关诗句
创作背景
渔夫形象
探究结果
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
驾舟访友
即兴唱和
(1)
(4)张志和、柳宗元笔下的“渔夫”都是隐者的形象,范仲淹笔下的渔夫明显不是。从这个关注点来看,范仲淹具有怎样的政治家情怀?
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
谪居永州
寄情山水
清高孤傲
郁闷苦恼
君看一叶舟,
出没风波里。
(2)
(3)
2.若选一幅图作为朗诵这首诗的背景图片,你会选择下面的哪一幅?并说出理由。
选 ,理由:__________________
(2023·江苏淮安·校联考三模)阅读下面古诗,完成下面小题。
秋登宣城谢脁北楼①
唐˙李白
江城如画里,山晚②望晴空。
两水③夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
【注】①谢脁北楼:即谢脁楼,又名谢公楼,为南朝齐诗人谢脁任宣城太守时所建,故址在陵阳山顶,是宣城的登览胜地。②“晚”一作“晓”。③两水:指宛溪、句溪。宛溪上有凤凰桥,句溪上有济川桥。
3.体会颔联“两水夹明镜,双桥落彩虹。”两个比喻的妙处。
4.结合全诗内容,理解“谁念”中蕴含的深意。
(2023·江苏苏州·苏州市第一初级中学校校考三模)阅读下面一首诗,完成下面小题。
初冬夜饮
(唐)杜牧①
淮阳多病②偶求欢③,客袖侵霜与烛盘。
砌下梨花一堆雪,明年谁此凭阑杆?
夜深
(唐)周弼④
虚堂人静不闻更,独坐书床对夜灯。
门外不知春雪霁,半峰残月一溪冰。
【注】①淮阳多病:西汉汲黯因刚直敢言,屡次切谏,数被外放。②诗人作此诗时,受人挤,流放为黄州刺史。③求欢:指饮酒。④周弼,宋代诗人,汝阳人,诗、画,善墨竹。
5.下列对杜诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“淮阳多病”,这句诗中诗人以汲黯自比,用典暗示自己由于耿介直言而被排斥出京的。
B.“偶求欢”的“欢”,指代酒,暗点诗题“饮”字,表明诗人愁思郁积,难以排遣,今夜只好借酒浇愁。
C.“客袖侵霜与烛盘”一句,寥寥七字,描画出客人陪诗人喝酒时间之久,衣袖上都有凝霜,可见情深义重。
D.杜诗第四句的感叹沉重有力,妙在以问语出之,与前面三个陈述句相映照,更觉音情顿挫,唱叹有致,使结尾有如“撞钟”,清音不绝。
6.周诗题目是“夜深”,如换成“夜读”,你觉得怎样?结合诗歌前两句作分析。
7.两首诗中都描写到雪,你觉得表情达意的效果相同吗,请分析。
(2023·江苏淮安·校考三模)阅读下面古诗,完成下面小题。
郊兴
王勃
空园歌独酌,春日赋闲居。
泽兰侵小径,河柳覆长渠。
雨去花光湿,风归叶影疏。
山人①不惜醉,唯畏绿尊②虚③。
【注】①山人:隐居山中的士人,作者自况。②绿尊:酒杯。③虚:空。
8.请用生动形象的语言描绘颈联所写的美景。
9.这首诗尾联中的“醉”和辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“醉里挑灯看剑”中的“醉”所表达的感情有何不同?
(2023·江苏南通·统考二模)阅读下面这首诗,完成下面小题。
石壁精舍还湖中作①
(南朝宋)谢灵运
出谷日尚早,入舟阳已微。
林壑敛暝色,云霞收夕霏。
芰②荷迭映蔚,蒲稗相因依。
披拂③趋南径,愉悦偃④东扉。
虑澹物自轻,意惬理无违。
【注】①宋景平元年,谢灵运辞去职务回故乡。石壁精舍是他的书斋。②芰:菱。③披拂:拨开草木。④偃:仰卧。
10.诗歌描绘了一幅湖上晚归图,路线清晰。请根据诗歌内容,理出诗人的行踪。
出谷→① →趋南径→②
11.此诗着意炼句,写景尽态极妍。请在“林壑敛暝色,云霞收夕霏”句中任选一字,品其妙处。
(2023·江苏南通·统考二模)阅读下面这首诗,完成下面小题。
小重山·昨夜寒蛩不住鸣①
岳飞
昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听②。
【注】①这首词写于绍兴八年(1138),宋金“议和”而不准动兵的历史时期。岳飞已取得了很多重大战役的胜利,但他却遇到了来自朝廷权要的掣肘,使他无法反抗的命令。②化用善于操琴的俞伯牙和知音钟子期的典故,意指知音难觅。
12.上阕着重写景,渲染了