湖南名校联考联合体2023-2024学年高二下学期入学暨寒假作业检测语文试题

2024年春季高二年级入学暨寒假作业检测联考 语文 时量：150分钟满分：150分 得分： 、现代文阅读(35分) ★（一）现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字完成]之5题。 ·材料一：魔幻本是创作的手法，反映现实是其目的。但是，魔如的手法常常渗透到故事情 节之中与现实搅在一起，使作品带有求厚的虚幻色彩。所以，“魔幻现实主义”不能完全归入现 中 实主义的范畴，而应看作是浪漫主义与现实主义相结合的产物。 翻 “拉丁美洲的魔药现实主义的形成来自两方面的影响：一方面是印第安人古老的神话传说 临 和东方阿拉徇的神话故事：另一方面则来自西方卡夫卡和福克钠的现代派文学。简而言之，它 在继承印第安古典文学的基础上，兼收并蓄东西方的古典神话、某些创作方法，以及西方现代 派的异化、荒诞、梦魔等手法，猎以反映或影射拉丁美洲的现实，以达到对社会事态的挪揄、谴 责、揭露、讽刺和种击的目的 长 新 (摘编自陈光孚《魔幻现实主义评介》) 材料二：加西亚·马尔克斯对20世纪后期中国文学的强烈刺激与深刻影响，已成为文学 史上一个不争的掌实。一方面，马尔克斯的代表作百车孤独》自问世以来，引起了世界文坛的 数 震动，其意的现实主义风格也席卷全球；另一方面，中国文学与兴起于拉丁美洲的魔幻现实主 义文学有着极为相似的历更文化语境和现实文化境逼。 款 为魔幻现实主义文学提供丰厚粉神资源的拉丁美洲神奇的自然景观、神秘的神话传说和 悠久的文化传统，间样存在于中国大地。扎西达娃，阿来等作家笔下的西藏就是一个典型例 证。这块神秘的雪域高原不仪有令人惊叹的自然奇观，而且还蓝藏着丰厚且鲜为入知的神话 传说和宗教信仰。因此，扎西达娃们一接触到马尔克斯，就天然地产生了顿悟与共鸣，并我到 了表现这种自然和文化的手段。 毫幻现实主义文学的成功经验，襁生了80年代中期的“寻根文学”思潮，启悟了一大批作 家。于是韩少场力图重新拾起散落于边荒的远古楚文化的鲚瓦残壁，贾采凹通过商州表现厚 重秦汉文明孕育下的关中人民的生活方式和生命张力，莫言在高密东北乡上构统他的家族史 和他心中的民间英雄” 20世纪0年代中期以后，随着拉美魔幻现实主义文学高潮的消退，马尔克斯在中国的传 播与接受也逐渐由热烈归于平静。中固学者和作家开始冷静地面顾与及思魔幻现实主文文学 在中围传稀与接受的过往，反省自身简单育从和机械模仿的失误，由此，中国作家对魔幻现实 主义文学的接受涉入了一个更为深刻、更为丰富的层面。 (摘编白言胜利、杨建丽《拉美魔幻现实主义与中国当代文学》) 材料三：渐时期作家对马尔克斯大规模的学习借鉴带来文学魔幻写作的繁盛，也必然带来 “影响的焦虑”和兰同质化的隐忧，这使作家们对亦步亦趋的“魔妇”写作心杯警，并极力追求 魔幻创作的独创性与个人化特征，获得文学创作的超越与突破 高一语文试题第1页（共10页 美国学者哈罗德·布警姆在《影响的焦虑》中分析了诗人与先驱诗人的关系，认为诗人对 其先驱者的态度，是一种爱与限相交织的蕉虑，感到自己想要表达的情感已经被前人表达过， “每个诗人都害怕已经没有合适的工作刺给他干了”：中国作家的魔妇写作也始终伴随着这种 “影响的焦虑”：面对悠久而深厚的中国魔幻文学写作的历史与传统，面对成就巨大的拉美魔幻 现实主义大师，中国作家的魔幻写作还有创新的可能吗？作家又如何才能超越权重的“影响的 焦虑”，实现创新与突破？ 莫言早在80年代就曾表示要逃离福克纳和马尔克斯这“两座灼热的高炉”，去建构属于自 己的文学世界。贾平凹说：“不管你受到老庄的，还是马尔克斯的，还是魔幻现实主义的影响， 最终都要化为自己的东西，构筑自己的意象。”他们用强大的现代意识去覆盖传统，用外来的技 法去书写中国经验。他们并不因为“影响的焦虑”而排斥中外经典的影响，而是在接受中外影 响之后通过纳入现代意识与中国经验而获得超越、实现独创。英言的《生死液劳》中“六道轮 回”的故事营构既有中国待统文学的影子，文有现代生活底蕴；既有拉美魔幻现实主义技法的 演绛，又有东方文化色彩和民族生浅的气息，最终，莫言通过拉美文学经典的授法与中国经验、 现代意识的融汇整合，创造出融鬼怪故事与超验感觉为一体的“东方魔幻现实主义”小说。 中国新时期文学的魔幻写作不仅一直处在“影响的蕉虑”中，世耳益面临着同质化危机。 莫言认为，当今汉语写作最大的问题就是“一种不谋而合的趋同化”。一些批评家也认为，“中 国文学过度马尔克斯化”。这些说法表露了人们树于同质化创作的警惕和担忧，也表达了人 们对中国文坛的“马尔克斯摸仿秀”的不满。 那么，中国文学的魔幻写作如何才能保持自我个性而不被同化？中国文学的魔妇写作该 如何应对同质化危机？总留朝 :中国作家在魔幻写作中要保有自我，创作要自成一格就必须与马尔克斯等魔幻现实主义 大师保持一定距离，特别要警