内容正文:
课课帮-数学
一年级 下册BS自我评价
第 2 课时 动手做(一)
基 础 大 通 关
知识点 通过折纸、剪拼等活动,感
知平面图形的特征
1.沿 虚 线 对 折
yán xū xiàn duì zhé 2 次cì ,可 以 得 到kě yǐ dé dào
什 么 图 形
shén me tú xínɡ
? 连 一 连
lián yi lián
。
2.拼 一 拼
pīn yi pīn
。
(1)用下面哪两个图形可以拼成
一个三角形?将它们圈出来。
(2)用下面哪两个图形可以拼成
一个圆?将它们圈出来。
基 础 大 通 关思 维 训 练 营
4.把 一 张 正 方 形 纸 折 成 同 样
bǎ yì zhānɡzhènɡfānɡ xínɡ zhǐ zhé chénɡtónɡ yànɡ
的 四 部 分
de sì bù fen
,可 以 怎 样 折
kě yǐ zěn yànɡ zhé
? 选
xuǎn
三 种
sān zhǒnɡ
,把 你 的 折 法 画 下 来
bǎ nǐ de zhé fǎ huà xià lái
。
3.按 要 求 画 一 画
àn yāo qiú huà yi huà
。
(1)分成两个相同的三角形。
(2)分成两个不同的长方形。
(3)分成一个三角形和一个正方形。
31
课课帮-数学
第四单元 有趣的图形
第1课时 认识图形
1.
2.△△○
◇☆◇
3.正方形:①④ 长方形:②⑥⑦
三角形:③⑧ 圆:⑤⑨
4.6 3 6 8
5.8 5
解析 单个小三角形有 4个,两个小三角形
组合成一个大三角形,可以组成 4个,所以
有8个三角形。
单个小正方形有 4个,四个小正方形组合
成一个大正方形,可以组成 1个,所以有 5
个正方形。
第2课时 动手做(一)
1.
2.(1)
(2)
3.(1)
(答案不唯一)
(2)
(答案不唯一)
(3)
4.
(答案不唯一)
第3课时 动手做(二)
1.(1)7 5 1 1 2 4 6
(2)三角 正方 平行四边
长方 平行四边
2.
(答案不唯一)
3.(1)散步 骑马 席地而坐
(2)
80